通讀。首先要通讀中國考試網(wǎng)綱，了解大綱的要求。需要了解的、熟悉的和掌握的內容有哪些，做好相應的標記。然后通讀教材的目錄，掌握每章有多少節，有多少個(gè)知識要點(diǎn)。最后按教材順序逐章、逐節、逐段、逐句的通讀，并做好重點(diǎn)字、詞、句的標記。這樣能從總體上了解各章各節的知識面和深度，對考試的內容和難易有個(gè)感性認識，找到自己的薄弱環(huán)節。

　　細讀。搞懂教材上所有要考的知識，可能有記不住的，但不能有不明白的。對特別難或復雜的問(wèn)題，可以暫時(shí)不管，放到以后去處理，千萬(wàn)不要被攔路虎擋住了前進(jìn)的道路。如果花大量的時(shí)間去搞懂它，一方面會(huì )耽擱時(shí)間，影響學(xué)習進(jìn)度，另一方面由于花的時(shí)間多，掌握的知識少，容易失去信心和戰斗力。

　　精讀。就是在細讀的同時(shí)，要理解性的記住教材上所要考試的重點(diǎn)內容，特別是關(guān)鍵的字、詞、句和相關(guān)數字性的規定。做到不僅心中明白，而且能夠用安全的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)在紙面上答題，達到考試的要求。

　　檢驗式閱讀。通過(guò)做模擬題，找出自己不懂的知識，針對性地對不懂的知識進(jìn)行仔細、認真地研讀，搞懂不明白的知識點(diǎn)。

　　鞏固式閱讀。要考的知識要反復地記，做到爛熟于心，而且要站在出題者角度，考慮這個(gè)知識點(diǎn)可能會(huì )出什么樣的題型，每種題型該如何去答。把這些要掌握的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識掌握得更加熟練，運用得更加靈活。特別是案例分析一定仔細閱讀，嚴格按國家標準要求答題，千萬(wàn)不能隨心所欲，想怎么答就怎么答。案例分析閱讀一定要邊讀、邊思考、邊做標記，站在事故調查者角度去模擬事故現場(chǎng)，做出合理判斷。

　　回讀。在做完所有練習，完成鞏固式閱讀后，以章為單位，穿梭式、提煉式地回轉來(lái)閱讀。要做到合上書(shū)后，每章每節的主要知識點(diǎn)要在大腦中放映一遍，一旦受阻，就要馬上打開(kāi)書(shū)，仔細閱讀沒(méi)有掌握好的知識點(diǎn)。