2005-08-04 00:00 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
摘要: 中國目前正處于大規模城市建設時(shí)期,隨著(zhù)建筑設計市場(chǎng)的逐步開(kāi)放,在世界范圍內產(chǎn)生了巨大吸引力,帶來(lái)了無(wú)數的機遇,也引起了激烈的競爭。
關(guān)鍵詞: 建筑師培養 企業(yè) 再教育
中國目前正處于大規模城市建設時(shí)期,隨著(zhù)建筑設計市場(chǎng)的逐步開(kāi)放,在世界范圍內產(chǎn)生了巨大吸引力,帶來(lái)了無(wú)數的機遇,也引起了激烈的競爭。
盡管有北京院和上,F代集團這樣建筑設計單位中的佼佼者,也不乏京津滬和深圳這樣固定資產(chǎn)投資量巨大的城市,但競爭的激烈程度仍然在當前的建筑設計市場(chǎng)上表現出來(lái),各大設計院的任務(wù)量只能滿(mǎn)足設計能力的50%~80%。
國內設計咨詢(xún)業(yè)生產(chǎn)能力相對過(guò)剩、市場(chǎng)供需失衡,具有相當競爭力的國外企業(yè)進(jìn)駐,更使得各個(gè)建筑設計企業(yè)的管理者深感國內優(yōu)秀設計人缺乏。具體表現在:在跨出校門(mén)短時(shí)期內,建筑系培養的本科生到研究生都難以勝任設計實(shí)踐工作。我們從市場(chǎng)的角度出發(fā),關(guān)注到一系列建筑設計單位、教育工作者、建筑師和學(xué)生們正面臨著(zhù)的現實(shí)問(wèn)題,包括:
究竟怎樣的建筑師能夠適應當今市場(chǎng)和社會(huì )的需求?
建筑院校畢業(yè)生步入工作時(shí)應當具備哪些基本素質(zhì)?
市場(chǎng)對于企業(yè)再教育有怎樣的要求?
企業(yè)與高校的如何良好的互動(dòng)?
在提出問(wèn)題的基礎上,我們進(jìn)行了積極的思考,希望能夠帶來(lái)些許啟發(fā)。
一。 市場(chǎng)需要主觀(guān)心態(tài)良好、專(zhuān)業(yè)水準優(yōu)秀的建筑師
優(yōu)秀的建筑師應該具備哪些方面的素質(zhì),可能是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。對于長(cháng)期在市場(chǎng)一線(xiàn)工作的建筑設計師和設計團隊帶領(lǐng)人來(lái)說(shuō),我們感到只有具備了良好的主觀(guān)心態(tài)和優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準,才能更好地服務(wù)市場(chǎng)。
(一) 對建筑師主觀(guān)心態(tài)的要求
1、正確認識建筑師的天職
建筑是不是藝術(shù)家。
因此,建筑師的首要職責是服務(wù)社會(huì )、以自己的一專(zhuān)之才滿(mǎn)足社會(huì )的需求,而不是僅僅追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現。畫(huà)家的一幅作品標價(jià)百萬(wàn),即便無(wú)人問(wèn)津,尚可孤芳自賞。而建筑設計的目的是建造和使用,需要社會(huì )要投入大量資金、人力并且占用土地和環(huán)境資源。
建筑師不是理論家。
對各種前衛建筑設計流派和時(shí)髦的主義與理論,建筑師可以了解,但不能將其視為工作核心,每必奉之。那屬于建筑理論家、評論家、學(xué)術(shù)研究者、教育研究者的工作范疇,而建筑師的首要職責不是夸夸其談,而是腳踏實(shí)地的實(shí)現。
足球行業(yè)涉及的人群可分為三類(lèi),一類(lèi)是球員,是足球藝術(shù)的直接創(chuàng )造者;第二類(lèi)人指導球員創(chuàng )造足球藝術(shù)的人,比如各種不同專(zhuān)業(yè)的教練;第三類(lèi)人更關(guān)心足球演繹出來(lái)的種種文化,如某球員的轉會(huì )費多少,誰(shuí)又下課了,對甲A在冊球員家史了如指掌。他們也是足球文化的一部分,但絕不是足球文化的主體。
相應在建筑界,一類(lèi)人在第一線(xiàn)生產(chǎn),是直接做設計的建筑師;一類(lèi)人是從事建筑學(xué)術(shù)研究和理論教育的工作者;還有一類(lèi)是建筑評論家。就好比一個(gè)高水平的球員應該上球場(chǎng)證明自己,而不是整天談?wù)撟闱蛭幕粯,建筑設計師應該通過(guò)身體力行的設計來(lái)解決社會(huì )與技術(shù)問(wèn)題,而不是主義談的不精,設計做的不良,偏廢正務(wù),不知所從。
建筑師也不是哲學(xué)家。
確實(shí),象路易。斯?颠@樣偉大的建筑哲人,以其圣經(jīng)式的建筑言論,影響和感召著(zhù)一個(gè)時(shí)代的建筑師。但這不是大多數建筑師的方向,作為一名職業(yè)建筑師,康不算成功,他一生的大多數方案都留于紙面,而且最終悄無(wú)聲息的死于三等艙的衛生間里。
建筑師屬于服務(wù)行業(yè)的一支。
建筑作品最終要服務(wù)于社會(huì )中的廣大用戶(hù)。一個(gè)小區可能居住著(zhù)上千戶(hù)人家,數萬(wàn)人口。一套百余平米的住房,在建筑師而言,或許只是復雜日常工作中一帶而過(guò)的細節,但對于眾多月薪不過(guò)千余的普通居住者,價(jià)值幾十萬(wàn)元的住宅,往往是一生之中最大的投資,也是將在其中度過(guò)大多數時(shí)光的所在,想到這些,哪位建筑師還會(huì )敷衍了事呢?
任何建筑都有它的投資方。對于一個(gè)開(kāi)發(fā)項目,發(fā)展商的投資動(dòng)輒百萬(wàn)、千萬(wàn)、甚至幾億。受人之托,忠人之事,建筑師必須根據設計委托合同的要求,在建筑技術(shù)上提交一個(gè)解決方案。對于一個(gè)政府項目,資金來(lái)源與納稅人的稅金,建筑師對納稅人承擔責任。即便是對于一座藝術(shù)要求再高,紀念性再強的建筑,比如美術(shù)館或是紀念碑,終究是一項工程,有出資者,建筑師在表現藝術(shù)性的同時(shí),也必須滿(mǎn)足出資方的要求。這反映了建筑師對建設方的投資,以及所承擔風(fēng)險的尊重。
建筑師對國家和社會(huì )也負有深刻的責任。
在有限的土地上,建筑物一經(jīng)建造,通常要使用幾十年甚至更多,建筑師的工作影響和改造著(zhù)城市的空間環(huán)境和文化環(huán)境。每一個(gè)建筑師都希望自己的作品是城市的地標性建筑,當各具特色、缺乏主次的眾多標志性建筑集中在一起的時(shí)候,建筑師是否又能站到更高的層面去考慮建筑,避免因此而來(lái)的混亂城市面貌呢?
建筑不是空中樓閣,而是蓋在土地上。建筑師沒(méi)有資格犧牲國家不可再生的土地資源,滿(mǎn)足個(gè)人創(chuàng )作的欲望。不單是服務(wù)于投資建設方,更要服務(wù)于社會(huì )大眾,這是建筑師的天職。
2、建筑師的團隊精神
在西方人眼中,中國人被稱(chēng)為一盤(pán)散沙,團隊精神相對較弱,往往更注重個(gè)人利益。尤其在建筑行業(yè)中,建筑師作為“自由職業(yè)者”,工作有藝術(shù)性的一面,比較容易注重個(gè)人價(jià)值,而忽視團隊精神。事實(shí)上,作為生產(chǎn)行業(yè),建筑從設計到建造的復雜分工,使得嚴密的團隊協(xié)作成為必需。
大型事務(wù)所的常見(jiàn)架構是在公司內部分為不同的設計小組,比如因為不同建筑類(lèi)型的規范不同而分為商業(yè),住宅,學(xué)校,辦公樓小組等,小組間的互相協(xié)調是順利完成大項目的保證。小組一般由資深建筑師帶領(lǐng),一味追求個(gè)人表現而不講團隊精神的設計師對小組的工作效率和工作結果都會(huì )造成一定影響。
另外,建筑設計行業(yè)不斷進(jìn)行中的結構調整,要求企業(yè)間的合理協(xié)作。目前國內的大型設計企業(yè)大多是綜合型的,“什么都能做”。這使得眾多企業(yè)在同一平臺上進(jìn)行不必要的競爭,也不利于專(zhuān)業(yè)水準的提高。
國家政策也在鼓勵專(zhuān)業(yè)化趨勢。目前我國把施工企業(yè)資質(zhì)分為總承包、專(zhuān)業(yè)分包和勞務(wù)分包三個(gè)序列,在最近的一次企業(yè)資質(zhì)就位中,從事專(zhuān)業(yè)分包的企業(yè)比例相當大。據了解,設計方面的類(lèi)似政策不久也會(huì )出臺。
在世界范圍內,專(zhuān)門(mén)化創(chuàng )作已成為慣例。安德魯事務(wù)所的規模并不大,在國家大劇院中標后,立刻尋找最好的專(zhuān)業(yè)公司合作。北京五合也是如此,著(zhù)重發(fā)展建筑設計一個(gè)工種,在結構、水、暖、電等領(lǐng)域都根據項目需要尋找相應的能力最強的公司合作。為了提高競爭能力,隨著(zhù)設計企業(yè)的專(zhuān)門(mén)化,公司間協(xié)作是必然趨勢。
3、不斷學(xué)習的態(tài)度
優(yōu)秀建筑師是由時(shí)代造就的。
只要將身邊八十年代、九十年代、二十一世紀的建筑稍做對比,就能明顯地感受到時(shí)代對建筑設計不斷提高的要求。一般應用型人才,如書(shū)架型人才、工匠型人才,已難以適應時(shí)代的發(fā)展;而素質(zhì)全面,接受繼續教育能力強,智能型、創(chuàng )造型人才在時(shí)代的激烈競爭中愈來(lái)愈表現出充分的活力。建筑師需要學(xué)習的內容主要包括如下方面:
新興的工程技術(shù)和材料知識。
隨著(zhù)新技術(shù)新材料的開(kāi)發(fā)與應用,從磚混結構、框架結構到鋼結構,從石頭、木材到鋼和玻璃,建筑技術(shù)和材料的發(fā)展帶來(lái)了建筑形象一次次的飛躍。建筑師要創(chuàng )新,就必須掌握新技術(shù)。
即便是為了能夠以最經(jīng)濟便捷的方法建造建筑物,技術(shù)方面的不斷學(xué)習也不可或缺。目前我國建筑界在這方面有較大差距。在有些大跨度建筑中,運用鋼結構顯然有更快更經(jīng)濟的優(yōu)勢,而由于鋼結構設計能力弱被迫采用混凝土框架結構的事屢有發(fā)生。
新設計手段的學(xué)習。
美國著(zhù)名建筑師法蘭克。蓋瑞在聞名世界的解構主義建筑—— 西班牙畢爾巴鄂。古根海姆美術(shù)館的設計過(guò)程中,首次引入了用于航天造型技術(shù)的軟件,這使得將古根海姆美術(shù)館完全自由的外形,轉化成施工圖紙進(jìn)行建造成為了可能。當然,有人認為建筑師對計算機軟件的過(guò)分依賴(lài)將導致創(chuàng )造力的退化,但在西方很多建筑學(xué)校,比如引領(lǐng)世界建筑潮流的英國AA SCHOOL,計算機輔助設計確實(shí)被列為重要課程之一。應該承認,新一代建筑師對于新型設計手段的掌握是必需的。不斷掌握和運用性的設計手段,要求建筑師有不斷學(xué)習的精神。
不斷更新的市場(chǎng)環(huán)境。
建筑設計師為市場(chǎng)服務(wù),而市場(chǎng)比知識的更新速度更快。不了解別人在做什么,不了解用戶(hù)在想什么,對于建筑設計來(lái)說(shuō)無(wú)異于盲人摸象。
市場(chǎng)是建筑設計師最好的老師。有效吸收和學(xué)習有用的市場(chǎng)信息,對建筑師思維的敏銳程度和專(zhuān)業(yè)判斷力也提出了比較高的要求!盎畹嚼、學(xué)到老”的古訓,對于建筑師保持更長(cháng)的職業(yè)生命力顯得尤為重要。
(二) 對建筑師專(zhuān)業(yè)技能的要求
1、做出正確決策的判斷能力及將其貫徹下去的宏觀(guān)控制能力
建筑設計的過(guò)程是從分析問(wèn)題開(kāi)始的。
周邊環(huán)境的建筑約束和文化約束、使用者的需求、項目的市場(chǎng)定位、建筑的性質(zhì)和特征,都是建筑師必須納入分析判斷體系的影響因素,并形成最初的設計構想。這是對建筑師綜合分析和判斷能力的考驗。
而最初構想在設計全過(guò)程中的逐步落實(shí),則取決于建筑師的宏觀(guān)控制能力。從構想到施工圖的完成,眾多具體問(wèn)題需要判斷取舍、不斷追溯和貫徹最初決策,將宏觀(guān)決策轉化為微觀(guān)的解決方案,避免出現因為戰術(shù)而改變戰略的錯誤。
在2000 -2001年,北京五合負責位于北京經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區“一棟洋房”住宅項目的規劃、建筑和景觀(guān)設計。接到項目之后,北京五合的建筑設計師認識到項目定位是設計的關(guān)鍵,也是貫穿設計始終的核心問(wèn)題。于是與代理商北京金網(wǎng)絡(luò )置業(yè)投資顧問(wèn)有限公司通力合作,把握住了兩點(diǎn)最關(guān)鍵的因素:項目的位置優(yōu)勢和銷(xiāo)售對象。
“一棟洋房”項目位于經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,從1992年4月8日亦莊開(kāi)發(fā)區成立以來(lái),10年間有1000余家高新技術(shù)企業(yè)駐扎于此,其中有著(zhù)名跨國公司60余家,世界500強企業(yè)40家,在15平方公里的土地上,投資總額近40億美元。巨大的經(jīng)濟力量使開(kāi)發(fā)區具有良好的生活環(huán)境,形成了“一棟洋房”項目的位置優(yōu)勢。
由位置特點(diǎn)決定了“一棟洋房”項目面向的銷(xiāo)售對象主要為中高收入的年輕白領(lǐng),包括開(kāi)發(fā)區的外企工作者和在CBD工作在郊區居住的有車(chē)族,屬于成功人士的過(guò)渡性第一居所。因而建筑設計師選擇了有朝氣、積極向上、色調明快、符合青年人需求的格調氛圍。
準確分析和正確決策給后續設計明確了方向。從設計至施工圖,建筑設計師避免裝飾的堆砌,不表現奢華,從形象到功能基本實(shí)現了最初的設計構想,并成為2001年北京十大明星樓盤(pán)之首。
2、具備足夠的專(zhuān)業(yè)知識積累
積累是建筑師必不可少的過(guò)程。包括:建筑技術(shù)方面知識的積累、建筑法規規范知識的積累、對于國內外建筑作品的了解以及長(cháng)期實(shí)踐經(jīng)驗的積累。也正是由于足夠的積累對時(shí)間的要求,建筑設計被不太準確地稱(chēng)為“老年人的行業(yè)”。一般來(lái)說(shuō),建筑師的成熟期都在四五十歲以后,而50歲以下的建筑師都屬于“青年建筑師”之列,F代主義大師柯布西耶設計最著(zhù)名的朗香教堂時(shí)是63歲。建筑師需要充分積累,才能尋求到知識和創(chuàng )造力的平衡點(diǎn)。
積累的實(shí)現也來(lái)自于對生活點(diǎn)滴事情的關(guān)注。據說(shuō)中國建筑界第一人梁思成先生,去中南海開(kāi)會(huì )還隨身攜帶卷尺,遇見(jiàn)坐著(zhù)舒服的沙發(fā),他就拿出卷尺來(lái)量一量尺寸。對很多建筑師而言,關(guān)注生活中的建筑現象和細節已經(jīng)成為了一種職業(yè)習慣。
3、對城市空間尺度、建筑群空間尺度的把握
創(chuàng )造良好的城市、建筑空間,始終是建筑設計的首要責任。
空間尺度是建筑的基本問(wèn)題,也是當前一些建筑師在追求建筑理念時(shí)容易忽略的問(wèn)題。城市和建筑群的空間尺度存在著(zhù)基本規律,只有掌握了這一規律,才不會(huì )導致建筑創(chuàng )作時(shí)的方向性失誤。
對于建筑師來(lái)說(shuō),城市和建筑群空間尺度的把握能力是比較高級的專(zhuān)業(yè)能力要求。不具備這一能力的建筑師可能永遠只能停留在建筑小品的創(chuàng )作層面上,或者是給城市留下一些大而無(wú)當的空間和蠢笨駭人的建筑群。
4、審美素養和造型能力
“堅固、實(shí)用、美觀(guān)”是維特魯威提出的最早判斷建筑優(yōu)劣的標準。審美素養是成為一個(gè)優(yōu)秀建筑師的必要前提。
人創(chuàng )造了建筑,建筑也改變著(zhù)生活其間的人們。建筑的外觀(guān)會(huì )潛移默化的影響使用者的審美和情緒。建筑的美觀(guān)有不同的表現形式,文化建筑的美表現在溫文爾雅,商業(yè)建筑的美表現在生機勃勃,建筑的審美取向一定程度上代表了一個(gè)城市和國家的特征,也是當地社會(huì )人文的重要組成。
缺乏審美素養的設計人員與其說(shuō)是建筑師不如說(shuō)是工程師。而在審美素養中尤為重要的是宏觀(guān)造型能力。悉尼歌劇院、艾菲爾鐵塔等流傳百世的著(zhù)名建筑均可簡(jiǎn)練到用一根線(xiàn)條來(lái)表達,其宏觀(guān)造型是震撼世界的重要原因。
5、對建筑構件在空間和形象表現上的預知力
人們使用的是建筑物的空間,而建筑空間本身是由一系列不同功能和尺寸的構件組合而成的。構件是建筑和人交流的最直接途徑,極大地影響了人對空間的感受和對建筑的認知。
建筑是不是隨心所欲的雕塑,建筑師必須能夠通過(guò)各種比例的圖紙感受到建筑物建成足尺后的實(shí)際效果,對各種建筑構件在未來(lái)空間和形象表現中所起的作用具備較強預知力。這種能力需要長(cháng)時(shí)間實(shí)踐的培養逐步形成。
6、對建筑功能的綜合解決能力
包括建筑內部功能布置和建筑群體中的場(chǎng)地設計和流線(xiàn)組織兩個(gè)方面。具體說(shuō)來(lái)有:
建筑內部的水平和垂直交通;
各使用空間的排布和組合;
建筑物和城市道路周邊環(huán)境的銜接;
地面地下停車(chē)的組織;
各建筑物間的協(xié)調關(guān)系等等。
這些功能問(wèn)題的解決,既需要建筑師的專(zhuān)業(yè)技能,也需要深入學(xué)習和了解相應建筑的運轉規律。對新技術(shù)新材料的掌握為建筑師的解決能力提供了必要的工具,而最關(guān)鍵的還是取決于建筑師對最終用戶(hù)的關(guān)懷。
7、對使用者的關(guān)注和了解
不同地區、不同民族、不同行業(yè)、不同年齡的人對同類(lèi)建筑會(huì )有不同的需求。建筑師必須關(guān)注其差異,提出有針對性地設計方案。這就需要建筑師有豐富準確的生活體驗,對各種社會(huì )現象進(jìn)行積極的思考,善于和使用者溝通,這往往比設計本身更重要。
同樣是別墅,在美國,比如洛杉磯,是普通人的居住場(chǎng)所,兩個(gè)孩子一條狗,一棟house 一輛車(chē),是標準的大眾化幸福家庭模式;在中國,別墅則是有錢(qián)人才能享受的奢侈品,是事業(yè)成功,成為“人上人”的標志。于是洛杉磯的別墅可以是簡(jiǎn)單溫馨的,而在中國,則需要能夠表現居住者的尊貴身份,超越一般人的高尚品位,而且要以最直接的方式,“看得見(jiàn)摸得著(zhù)”的方式表現出來(lái)。有人認為建筑師迎合這種心理和需求是“媚俗”,但“建筑”物本來(lái)就是現實(shí)生活中的“俗”物,只有盡早還“俗”的建筑師才能“普渡眾生”!
8、表達和溝通能力
表達和溝通合稱(chēng)“交流”,是說(shuō)明自身意圖,進(jìn)行討論,并接受反饋意見(jiàn)的過(guò)程。包括建筑和思想兩方面內容。建筑師的建筑表達能力,即將自己對空間和形態(tài)的設想用圖的形式反映為具體的形象,這是建筑師的基本功。
首先是徒手繪圖的能力,也就是我們常說(shuō)的“手頭功夫”。徒手繪圖可以迅速而概括地表達設計意圖,也可以用來(lái)記錄,很適合于面對面的交流。
其次是電腦繪圖。電腦繪圖可以精確的繪制圖紙,易于修改,也可以很真實(shí)的表達建筑形象和空間氛圍,能夠縮短圖紙和現實(shí)的距離,在專(zhuān)業(yè)人士和非專(zhuān)業(yè)人士的交流中必不可少。
思想交流是通過(guò)語(yǔ)言進(jìn)行的,在各行各業(yè)中都很必要。建筑師良好的思想交流能力有助于理解業(yè)主需求,提供更好的服務(wù),同時(shí)交流過(guò)程中充分的表達也是建筑師自身思想的實(shí)現成為了可能。
9、組織協(xié)調能力
建筑設計是一個(gè)分工協(xié)作的復雜過(guò)程,歷史上著(zhù)名建筑的設計通常歷時(shí)數十年甚至上百年。天主教中心梵蒂岡的圣彼得大教堂始建于4 世紀20年代,最初為長(cháng)方形“巴西里卡”式大會(huì )堂,1506年拆毀后重建,于1626年完工,歷時(shí)120年,先后經(jīng)過(guò)勃拉芒特、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、小桑迦洛等10位建筑師之手,其工程前后協(xié)調的難度可想而知。即使在建設速度快得驚人的中國,一棟普通公建的設計建造周期也在3年左右。在這樣長(cháng)的時(shí)間里,建筑師一方面要負責設計工作,另一方面要面對很多不可預見(jiàn)的矛盾和變故,及時(shí)進(jìn)行協(xié)調解決。
在建筑從策劃、設計到施工、驗收使用的漫長(cháng)過(guò)程中,建筑師對外聯(lián)系著(zhù)使用者、投資者和建造者,對內協(xié)調著(zhù)結構、水、暖、電各工種,承擔著(zhù)核心和紐帶的作用。建筑師要組織各類(lèi)人員的協(xié)同工作,同時(shí)必須協(xié)調眾人之間不可避免的矛盾。使用者追求高標準和投資方追求低造價(jià)之間的矛盾,高質(zhì)量設計所需時(shí)間和甲方縮短設計周期要求之間的矛盾,建筑造型變化與結構簡(jiǎn)捷實(shí)用之間的矛盾,如此等等,使建筑師的責任遠遠超出設計本身。難怪梁思成先生說(shuō),建筑師的工作就像“帶著(zhù)鐐銬跳舞”。
二、 社會(huì )和市場(chǎng)對建筑系畢業(yè)生的基本要求
建筑系畢業(yè)生走出校門(mén)之后,不小的一部分人將選擇專(zhuān)業(yè)道路,投身職業(yè)建筑師行列。他們的心態(tài)形形色色,水平參差不齊,但他們是否滿(mǎn)足社會(huì )和市場(chǎng)對于畢業(yè)生的基本要求呢?
作為市場(chǎng)一線(xiàn)的建筑設計單位,也是建筑系畢業(yè)生的直接用人單位,我們認為,畢業(yè)生在進(jìn)入專(zhuān)業(yè)設計隊伍之前必須做好如下兩個(gè)方面的準備。
。ㄒ唬 堅定、清晰、踏實(shí)的主觀(guān)心態(tài)
1、對自身發(fā)展方向有明確的定位
無(wú)論是本科生、碩士生還是博士生。畢業(yè)生首先需要根據自身的長(cháng)處和短處做一明確定位,并規劃好自己的未來(lái)發(fā)展方向。
目前建筑專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)1- 2年的學(xué)生中,考研成風(fēng)。約有80%的人想考,50%的人真正復習并參加考研,而最后只有5%以下的人才能考上。從考研的動(dòng)機來(lái)看,最多的可能是想提高自己的業(yè)務(wù)水平,再找一個(gè)機會(huì )繼續學(xué)習;第二是拿學(xué)位鍍金以此提高收入;第三個(gè)原因是不想走入社會(huì )或者在社會(huì )上碰壁,想在象牙塔里再躲幾年。真正考慮清楚為何考研的學(xué)生,少而又少
對于想提高業(yè)務(wù)水平的人,讀完博士可以說(shuō)在理論修養上有長(cháng)足的提高,但建筑設計能力決不是按比例增長(cháng),與其他同時(shí)期的本科畢業(yè)生相比,缺少了寶貴的幾年實(shí)際工程經(jīng)驗,在這方面實(shí)際是落后了,在建筑設計市場(chǎng)上的競爭力反而下降。在國外,設計公司大多不愿意接受理論能力強,工資水平高,而設計能力弱,創(chuàng )造產(chǎn)值低的博士。綜觀(guān)國內外建筑設計大師,幾乎沒(méi)有幾個(gè)是建筑學(xué)博士畢業(yè)的,(較多的是有杰出成就以后,被授予名譽(yù)博士)這也從一個(gè)方面說(shuō)明了建筑大師獲得成功的根本原因在于能創(chuàng )作出優(yōu)秀的建筑設計作品。
對于想拿學(xué)位鍍金以此提高收入的人,總有學(xué)位至上的想法。這跟中國的傳統教育觀(guān)念有關(guān)系,也是社會(huì )意識上的誤區。普遍認為學(xué)位代表水平,學(xué)位越高,綜合水平越高。最典型的笑話(huà)是把博士后當作一種學(xué)位。事實(shí)上,一個(gè)人所獲得的收入,不是他的學(xué)位高低所決定的,而是與他的勞動(dòng)在社會(huì )市場(chǎng)中所擁有的價(jià)值對應。從實(shí)際工作中獲得的經(jīng)驗,對于建筑設計師而言,會(huì )帶來(lái)更大的社會(huì )價(jià)值,相應的帶來(lái)高收入。
對于不敢走入社會(huì )抱有逃避心理的人,應該正視自己的膽怯,明確自身的特點(diǎn),選擇適合自己發(fā)展的道路。拿不定主意的不妨走出來(lái)試一試,只有勇于嘗試才能在實(shí)踐中獲得更全面地認識,更好的規劃自己的未來(lái)。
所以畢業(yè)生首先應該明白,社會(huì )分工的不同賦予建筑師和學(xué)者的不同職責。學(xué)者和教師同樣是社會(huì )的需要,認真做科研與教學(xué)的好學(xué)者能教出一萬(wàn)個(gè)好建筑師;設計師是社會(huì )的需要,在最前沿直接服務(wù)于社會(huì ),也是建筑界的主力。建筑師的學(xué)位或高深的理論不能證明什么,他們的價(jià)值在于實(shí)實(shí)在在的設計能力。
在國外,這兩者分得很清楚:讀碩士或博士的人,走的是學(xué)術(shù)道路,就很可能回不到實(shí)際生產(chǎn)里來(lái)。大部分中國人出國,是為了拿獎學(xué)金,為了出國而出國。出國讀了幾年之后才逐漸明白了這個(gè)道理,學(xué)位越高越不好找工作,在大學(xué)里當教授也好,做研究也好,注定了在學(xué)術(shù)這個(gè)領(lǐng)域里面,路是非常窄的。很多碩士、博士到設計公司找工作,不敢說(shuō)自己是博士,甚至連碩士也不說(shuō),只拿本科文憑找工作,這對于個(gè)人來(lái)說(shuō),也是時(shí)間和資源的浪費。
總之,對自身發(fā)展方向有明確定位的畢業(yè)生,于已可盡量避免盲目性、少走彎路;于社會(huì ),可以節省不必要的教育投入,提高人才的培養效率。
2、正確認識自身能力
剛出校門(mén)的建筑系畢業(yè)生普遍對自己的創(chuàng )意設計能力過(guò)于自信,無(wú)視或輕視社會(huì )對建筑設計的實(shí)際需求,不肯踏踏實(shí)實(shí)的從點(diǎn)滴做起。尤其是讀完研究生的畢業(yè)生,過(guò)慣了懶散的研究生生活,不適應設計行業(yè)嚴格的作息時(shí)間和工作方式。他們應聘時(shí)薪金一開(kāi)口就是別人的幾倍,認為學(xué)位高的人能力就比別人強,實(shí)際情況可能是恰恰相反。
讀學(xué)位不代表設計能力的提高,也不代表工資應該提高。學(xué)位主要代表的是理論水平,與實(shí)際生產(chǎn)能力沒(méi)有本質(zhì)關(guān)系。甚至有些設計單位在這一點(diǎn)上有認識誤區,認為學(xué)生有創(chuàng )意,將方案推給新畢業(yè)生、甚至實(shí)習學(xué)生做。致使學(xué)生也以這樣的觀(guān)點(diǎn)來(lái)認識自己,最終誤人誤己。
3、有長(cháng)遠目光避免浮躁的心態(tài)
在明確規劃未來(lái)和正確認識自身能力的基礎上,畢業(yè)生應該有長(cháng)遠的目光和踏實(shí)的態(tài)度。整個(gè)社會(huì )的浮躁使得大多數年輕人不愿腳踏實(shí)地從小處做起,常常這山望著(zhù)那山高,不斷調換工作,總認為沒(méi)有找到適合發(fā)展的空間。殊不知,限制其發(fā)展的不見(jiàn)得是所在的企業(yè),而往往是自身浮躁的心態(tài)。
很多學(xué)生都崇拜或很推崇實(shí)驗建筑,熱衷于前衛的、另類(lèi)的、更有表現力的建筑語(yǔ)言,追求表現自我。這也是畢業(yè)生不實(shí)際的浮躁心態(tài)的表現。建筑師可以自詡是或被別人稱(chēng)為建筑大師。建筑也常被稱(chēng)做藝術(shù)。建筑有藝術(shù)的成份,它是跨越了工程技術(shù)和造型藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科,同時(shí)也包括城市環(huán)境與社會(huì )文化等諸多方面的因素。只追求創(chuàng )意的實(shí)驗建筑有其積極的意義,但于社會(huì )而言不可能成為主流。
實(shí)現了七成的畢業(yè)生就業(yè)率。未來(lái)可以預見(jiàn),畢業(yè)生就業(yè)壓力將會(huì )越來(lái)越大。因為不具備良好的心態(tài)導致未能迅速地融入行業(yè)和社會(huì ),可以說(shuō)是當前各行各業(yè)中畢業(yè)生普遍出現的問(wèn)題。對于建筑系畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),因為心態(tài)而耽誤了自我發(fā)展的時(shí)機,更令人惋惜。
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