職業(yè)規劃在國內起步較晚，但在許多發(fā)達國家已經(jīng)成為了一項產(chǎn)業(yè)。

　　歐盟：歐盟國家的職業(yè)咨詢(xún)與指導工作的開(kāi)展，為解決高失業(yè)率和長(cháng)期失業(yè)率居高不下的問(wèn)題創(chuàng )造就業(yè)崗位成為歐盟最為優(yōu)先的目標。同時(shí)，歐盟各國的把職業(yè)咨詢(xún)與指導視為積極勞動(dòng)力市場(chǎng)政策的重要組成部分。他們認為：職業(yè)咨詢(xún)與指導可使積極的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策更為有效。歐盟國家實(shí)施職業(yè)咨詢(xún)與指導的目的是：幫助失業(yè)者找到適于其自身狀況的出路。 美國：美國平均一個(gè)職業(yè)規劃師面對3000人。在諸如美國等一些發(fā)達國家，職業(yè)咨詢(xún)已成為一項產(chǎn)業(yè)，并得到了國家立法的肯定與支持，受到了社會(huì )的認可與尊重。而這一職業(yè)在國內剛剛興起

　　全球職業(yè)規劃師朱倫說(shuō)，中外職業(yè)規劃行業(yè)目前仍然存在差距。

　　首先是行業(yè)成熟度不同。在市場(chǎng)經(jīng)濟的要求下，國外的職業(yè)規劃市場(chǎng)相對成熟，理念、方法、思路都比較完善。受計劃經(jīng)濟影響，國內在很長(cháng)時(shí)間內，不存在失業(yè)壓力，不存在就業(yè)困難，因此，職業(yè)規劃和職業(yè)指導也失去了實(shí)際的意義。大學(xué)生就業(yè)壓力日益增大，職業(yè)規劃和職業(yè)指導也越來(lái)也緊迫的排上了議事日程。但因為缺少沉淀，所以行業(yè)內從業(yè)人員的認識，指導思路和方法普遍需要提高，人們也需要一個(gè)過(guò)程接受職業(yè)規劃的概念，接受第三方的職業(yè)指導的服務(wù)方式。 其次是指導理念上的差距。受家長(cháng)制傳統觀(guān)念的影響，國內的職業(yè)指導人員存在一種錯誤認識，職業(yè)規劃、職業(yè)指導就應該有一個(gè)結果，就應該告訴來(lái)咨詢(xún)，來(lái)尋求規劃幫助的人路應該如何來(lái)走。國外成熟的職業(yè)規劃指導思想是：職業(yè)規劃是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷自我探索的過(guò)程。來(lái)尋求規劃幫助，接受咨詢(xún)的人員應該得到的是一種方法：一種思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。