建設工程教育網(wǎng) > 專(zhuān)業(yè)資料 > 工藝工法 > 水利水電 > 正文
2015-10-16 17:24 來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ) 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
建設工程教育網(wǎng)是國內大型的工程類(lèi)遠程教育基地,憑借其多年輔導經(jīng)驗,聘請國內權威考試輔導專(zhuān)家,依托專(zhuān)業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團隊,采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式,強力推出一級建造師、二級建造師、造價(jià)工程師、監理工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、安全工程師、咨詢(xún)工程師等網(wǎng)上輔導課程,超高考試通過(guò)率,受到廣大學(xué)員的一致好評。點(diǎn)擊了解課程詳情>>>
以一個(gè)農田水利工程為例,針對農田水利工程施工技術(shù)進(jìn)行具體的分析。此工程是某縣2010年度農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)高標準農田建設示范工程的第l9標段,砂石道路,長(cháng)度為5公里,路基礎的寬度為4米,路面的寬度為3.5米,原地面在壓實(shí)后填筑土方并進(jìn)行壓實(shí),壓實(shí)后的厚度為25cm,路面為碎石灰土,厚度15cm,碎石灰土路面的兩邊各培了寬度為25cm的路肩。根據工程的實(shí)際情況,在工程的總體施工方案和技術(shù)上的選擇為:先進(jìn)行基底處理工作,進(jìn)行土方調配和機械配置,并進(jìn)行填筑和碾壓、檢驗、平整等工序的施工工作,土方的調配堅持“移挖作填,就近取土,減少運距”的原則,采用合理的運輸方式,盡量做到平衡、經(jīng)濟且合理。路基的施工嚴格的按照“四區段、八流程”的工序來(lái)進(jìn)行,在填筑之前,根據不同的填料選擇不同的機械類(lèi)型,并要在施工現場(chǎng)進(jìn)行壓實(shí)的工藝試驗,確定實(shí)驗的參數是科學(xué)合理的,然后在全合同段開(kāi)始組織施工,盡量做到一次成型。
在水利工程建設中也會(huì )涉及到路基工程的建設,在進(jìn)行施工之前應該做好相應的準備工作,然后才能夠進(jìn)行施工。下面我們具體敘述一下施工程序和應該注意的問(wèn)題。首先路基的邊緣應該在原有的基礎上向外延伸30cm,這樣才能夠保證路基能夠壓實(shí)嚴密;為了保證對路基厚度的嚴格控制,應該按照厚度松鋪的方式,每層30am進(jìn)行分布;為了保證路基的平整性,我們首先應該使用推土機進(jìn)行最初的整平,然后使用平地機進(jìn)行再次找平,具體的施工方向應該是從路中間向兩邊推,來(lái)回反復三次,個(gè)別不平的地方應該使用人工來(lái)進(jìn)行整平;使用壓路機進(jìn)行碾壓,應該從慢到快碾壓四遍才能夠保證和相關(guān)標準符合,在檢查合格后在進(jìn)行靜壓,路基經(jīng)過(guò)上面的施工后,基本可以達到表面平整光潔、我們再進(jìn)行監測壓實(shí)度,然后我們需要填寫(xiě)路基監測報告,在監理公司審批合格后在進(jìn)行第二層的路基填筑,具體的工序和上述相同,然后是進(jìn)行施工總結報告?傊,我們應該保證水利工程建設中的路基工程質(zhì)量,這樣才能夠使整個(gè)水利工程得以高質(zhì)量的完成。
在進(jìn)行水利工程中路基填筑的過(guò)程中,施工企業(yè)最經(jīng)常選擇的方法是水平分層填筑。這種方法主要就是按照路基的橫斷面的寬度進(jìn)行分層填筑,如果路基的原地不清楚,我們應該從最低處開(kāi)始進(jìn)行分層填筑,在填筑的時(shí)候應該保證每一層都經(jīng)過(guò)嚴格壓實(shí),使之滿(mǎn)足相關(guān)工程要求后,在進(jìn)行下一層的填筑。我們使用的壓實(shí)設備是自行式壓路機,根據每層的松鋪程度來(lái)進(jìn)行壓實(shí),一般來(lái)說(shuō)路基填筑的運輸距離是十分長(cháng)的,如果運輸距離在100m之內,我們只需要使用推土機就可以了,如果運輸距離超過(guò)了100m,我們就需要使用挖掘機、轉載機、推土機之間相互配合,在壓實(shí)完成之后,查看路基表面沒(méi)有松散、不平整的現象。一旦發(fā)現不合格的部分,我們就需要立即解決,保證后面工序的正常進(jìn)行。路基工程的好壞也會(huì )影響到水利工程的質(zhì)量,我們必須加以重視。
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。