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質(zhì)量專(zhuān)業(yè)資格考試

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質(zhì)量管理與標準化的概念

2014-11-18 15:58 來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
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  質(zhì)量管理與標準化雖然是兩個(gè)不時(shí)的學(xué)科,但兩者有著(zhù)非常密切的關(guān)系。標準化是進(jìn)行質(zhì)量管理的依據和基礎,標準化的活動(dòng)貫穿于質(zhì)量管理的始終,標準與質(zhì)量在循環(huán)過(guò)程中互相推動(dòng),共同提高。標準化與質(zhì)量管理都是現代科學(xué)技術(shù)與現代科學(xué)管理相結合的綜合性學(xué)科,它們的學(xué)科基礎以及與社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境學(xué)等的交匯點(diǎn)都有許多相同之處。因此,學(xué)習質(zhì)量管理應掌握必要的標準化知識。

  我國國家標準GB 3935.1—1996《標準和有關(guān)領(lǐng)域的通用術(shù)語(yǔ)第一部分:基本術(shù)語(yǔ)》對標準和標準化有明確的定義:

  標準:為在一定的范圍內獲得最佳秩序,對活動(dòng)或其結果規定共同的和重復使用的規則、導則或特性文件。該文件經(jīng)協(xié)商一致制定并經(jīng)一個(gè)公認機構的批準。

  注:標準應以科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)驗的綜合成果為基礎,以促進(jìn)最佳社會(huì )效益為目的。

  標準化:為在一定的范圍內獲得最佳秩序,對實(shí)際的或潛在的問(wèn)題制定共同和重復使用的規則的活動(dòng)。

  注:①上述活動(dòng)主要是包括制定、發(fā)布及實(shí)施標準的過(guò)程。

 、跇藴驶闹匾饬x是改進(jìn)產(chǎn)品、過(guò)程和服務(wù)的適用性,減少和消除貿易技術(shù)壁壘,并促進(jìn)技術(shù)合作。

  由上述定義可見(jiàn),標準是一種特殊文件,是現代化科學(xué)技術(shù)成果和生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗相結合的產(chǎn)物,它來(lái)自生產(chǎn)實(shí)踐反過(guò)來(lái)又為發(fā)展生產(chǎn)服務(wù),標準隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的發(fā)展不斷完善提高。而標準化是一種活動(dòng),主要是指制定標準、宣傳貫徹標準、對標準的實(shí)施進(jìn)行監督管理、根據標準實(shí)施情況修訂標準的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程不是一次性的,而是一個(gè)不斷循環(huán)、不斷提高、不斷發(fā)展的運動(dòng)過(guò)程。每一個(gè)循環(huán)完成后,標準化的水平和效益就提高一步。

  標準是標準化活動(dòng)的產(chǎn)物。標準化的目的和作用,都是通過(guò)制定和貫徹具體的標準來(lái)體現的。所以標準化活動(dòng)不能脫離制定、修訂和貫徹標準,這是標準化最主要的內容。

責任編輯:cj
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