質(zhì)量管理是隨著(zhù)現代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展而逐步形成、發(fā)展和完善起來(lái)的,美國在20世紀初開(kāi)始搞質(zhì)量管理,具有一定的代表性。日本在20世紀50年代逐步引進(jìn)美國的質(zhì)量管理,并且結合自已的國清又有所發(fā)展。質(zhì)量管理是一門(mén)規代化管理科學(xué)。它建立在經(jīng)濟管理原理、系統科學(xué)、數理統計、專(zhuān)門(mén)技術(shù)、行為科學(xué)和法學(xué)基礎上,闡述產(chǎn)品質(zhì)量的產(chǎn)生、形成和實(shí)現的運動(dòng)規律的學(xué)科,是介于自然科學(xué)與社會(huì )科學(xué)之間的邊緣學(xué)科,是企業(yè)為了保證最經(jīng)濟地生產(chǎn)出滿(mǎn)足用戶(hù)要求的產(chǎn)品而形成并運用的一套完整的質(zhì)量活動(dòng)體系、制度、手段和方法。
ISO9000:2000中明確定義,質(zhì)量管理足在質(zhì)量方面指揮和控制組織協(xié)調的活動(dòng)。
在質(zhì)量方面指揮和控制活動(dòng),通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)。
IS08402把全面質(zhì)量管理定義為:一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過(guò)讓顧客滿(mǎn)意和本組織所有成員及社會(huì )受益而達到長(cháng)期成功的管理途徑。
在理解全面質(zhì)量管理的定義時(shí),要注意:
。1)全面質(zhì)量管理并不等同于質(zhì)量管理,它是質(zhì)量管理的更高境界。
。2)全面質(zhì)量管理強調:一個(gè)組織以質(zhì)量為中心,質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱;全員參與;全面的質(zhì)量;質(zhì)量的全過(guò)程都要進(jìn)行質(zhì)量管理;謀求長(cháng)期的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
具體地說(shuō),全面質(zhì)量管理就是以質(zhì)量為中心,全體職工和有關(guān)部門(mén)積極參與,把專(zhuān)業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟管理、數理統計和思想教育結合起來(lái),建立起產(chǎn)品的研究、設計、生產(chǎn)、服務(wù)等全過(guò)程的質(zhì)量體系,從而有效地利用人力、物力、財力和信息等資源,以最經(jīng)濟的手段生產(chǎn)出顧客滿(mǎn)意、組織及其全體成員以及社會(huì )都得到好處的產(chǎn)品,從而使組織獲得長(cháng)期成功和發(fā)展。
全面質(zhì)量管理與傳統的質(zhì)量管理相比較,其特點(diǎn)是:把過(guò)去以事后檢驗為主轉變?yōu)橐灶A防為主,即從管理結果轉變?yōu)楣芾硪蛩;把過(guò)去就事論事、分散管理轉變?yōu)橐韵到y的觀(guān)點(diǎn)為指導進(jìn)行全面綜合治理;把以產(chǎn)量、產(chǎn)值為中心轉變?yōu)橐再|(zhì)量為中心,圍繞質(zhì)量開(kāi)展組織的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng);由單純符合標準轉變?yōu)闈M(mǎn)足顧客需要,強調不斷改進(jìn)過(guò)程質(zhì)量來(lái)達到不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量。
上一篇:科學(xué)計量的概念
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信