你相信有一種能力叫“學(xué)習力”嗎？很多人覺(jué)得備考咨詢(xún)工程師是腦力和毅力的比拼，這當然是必要的，但其實(shí)學(xué)習能力這件事不是天生的，它像學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)自行車(chē)一樣是可以后天培養的技能。增強學(xué)習力，備考有奇跡！來(lái)看看如何提高咨詢(xún)工程師學(xué)習效率和學(xué)習效果吧！

目標量化包括完成任務(wù)數目的量化和完成時(shí)間長(cháng)短的量化。這主要是出于兩個(gè)方面的考量：

一方面是讓大家迅速認清自己要完成的任務(wù)是什么；另一方面是便于大家實(shí)時(shí)監控自己的進(jìn)度。比如兩個(gè)小時(shí)后，發(fā)現自己并沒(méi)有完成計劃，那也能及時(shí)反饋到自己是哪一部分導致效率不高，后續也就可以針對性改進(jìn)了。

專(zhuān)注的重要性不必多說(shuō)，好的專(zhuān)注力需要時(shí)間管理來(lái)保駕護航。

首先，一定要保證有整塊時(shí)間用來(lái)學(xué)習，千萬(wàn)不要讓其被瑣事打擾。不知道大家有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，學(xué)習到一半突然想起要網(wǎng)購個(gè)什么東西，打開(kāi)手機瀏覽、選購、下單，覺(jué)得「想到就去做」好像效率很高；其實(shí)這是讓瑣事對我們的學(xué)習時(shí)間進(jìn)行了切割，不斷被小事耽誤，那么我們的學(xué)習效率就會(huì )大打折扣。

學(xué)習需要及時(shí)看到反饋，并進(jìn)行調整。比如用模擬考試來(lái)發(fā)現自己的薄弱點(diǎn)。其實(shí)比輸入更重要的，是輸出。用輸出，來(lái)引導如何輸入。平時(shí)大家做的聽(tīng)課、背書(shū)都是輸入，“輸出”就是考試、閉卷回憶等等，所以大家日常學(xué)習時(shí)一定不要逃避自我檢測。

很多考生有鴕鳥(niǎo)心態(tài)，只知道埋頭學(xué)：只要不檢測，我就全都學(xué)會(huì )了。但這是不正確的做法，沒(méi)有輸出的學(xué)習是低效率的。這也是為什么建議大家一定要邊聽(tīng)課邊做題的原因，做題檢測也是輸出的過(guò)程。同時(shí)，大家還可以嘗試跟別人講述，這也是一個(gè)輸出并鞏固知識的好方法。

遇到困難時(shí)不要直接否定自己，相反，要不斷挖掘自己的潛力，給自己不斷進(jìn)步的機會(huì )。學(xué)習不等待，備考正當時(shí)！2023咨詢(xún)工程師新課熱招>>