【學(xué)員問(wèn)題】規劃咨詢(xún)的內容是什么？

　　【解答】規劃咨詢(xún)工作包括前期準備、調查研究、專(zhuān)題誰(shuí)、方案編制、規劃實(shí)施和評估反饋等六個(gè)階段。規劃的組織，特別是規劃的編制與實(shí)施是一個(gè)連續性和反饋性的過(guò)程，因此各階段的工作應沿著(zhù)一定的邏輯順序進(jìn)行。必要時(shí)，各階段的順序和工作重點(diǎn)也可以進(jìn)行適當的交叉與調整，各個(gè)階段的咨詢(xún)要點(diǎn)如下：

　　1.規劃前期準備階段的咨詢(xún)工作內容

　?。?）成立機構，包括領(lǐng)導小組及其辦公室、專(zhuān)家咨詢(xún)組、綜合研究組和專(zhuān)題研究組等；

　?。?）開(kāi)展前期調研，走訪(fǎng)有關(guān)地區及部門(mén)，摸清規劃區的基本情況，主要利益相關(guān)者的需求和關(guān)切點(diǎn)，為制訂規劃方案進(jìn)行前期準備；

　?。?）起草規劃研究方案，初步確立研究專(zhuān)題，報領(lǐng)導審定；

　?。?）落實(shí)規劃咨詢(xún)預算；

　?。?）成立專(zhuān)題研究小組，落實(shí)專(zhuān)題研究單位和組成人員；

　?。?）咨詢(xún)研究經(jīng)費下?lián)?，正式啟?dòng)規劃咨詢(xún)研究工作；

　?。?）對參加專(zhuān)題研究人員和地方政府規劃工作人員進(jìn)行集中培訓。

　　2.實(shí)地調研階段的咨詢(xún)工作內容

　?。?）在當地領(lǐng)導旦有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，組織專(zhuān)題研究人員進(jìn)行實(shí)地調研，了解區域基本情況；

　?。?）資料匯總與內部交流，就有關(guān)問(wèn)題達成共識；

　?。?）開(kāi)展面向各類(lèi)群體（如行業(yè)協(xié)會(huì )）的公眾征詢(xún)，深入了解當地情況。

　　3.咨詢(xún)研究階段的工作內容

　?。?）總結區域及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要特點(diǎn)、演變歷程，對當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平、發(fā)展階段、結合實(shí)力等作出總體判斷；

　?。?）分析區域及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要優(yōu)勢與限制因素；

　?。?）分析區域發(fā)展的宏觀(guān)背景與國際國內形勢；

　?。?）制定區域發(fā)展戰略與目標，明確規劃區在相關(guān)區域、全國乃至國際分工中的地位和作用；

　?。?）提出規劃編制的具體措施建議；

　?。?）提出近期規劃建設的重點(diǎn)。

　　4.規劃方案編制階段的咨詢(xún)工作內容

　?。?）總體目標及各分目標的長(cháng)期與短期發(fā)展預測；

　?。?）備選規劃方案及其可行性分析；

　?。?）總體方案與各專(zhuān)項規劃的縱向協(xié)調以及各專(zhuān)項規劃的橫向協(xié)調；

　?。?）多方案也較與擇憂(yōu)。

　　5.報批和實(shí)施階段咨詢(xún)工作內容

　?。?）形成規劃咨詢(xún)報告草案，包括總報告和各類(lèi)分報告，請政府部門(mén)、專(zhuān)業(yè)機構、當地民眾參與規劃的評議，對規劃內容進(jìn)行必要的調整與修改；

　?。?）規劃方案定稿，準備參與規劃評審，回答評審專(zhuān)家提出的問(wèn)題；

　?。?）規劃方案最終定稿，由規劃編制單位上報正式審批，協(xié)助規劃編制單位解答各種專(zhuān)業(yè)問(wèn)題；

　?。?）規劃實(shí)施，協(xié)助解決各種問(wèn)題。

　　6.跟蹤，監測與實(shí)施評價(jià)階段咨詢(xún)工作內容

　　對規劃實(shí)施結果的評價(jià)主要是對已付諸實(shí)施的規劃，在實(shí)施一段時(shí)間后所形成的結果與原規劃編制成果中的內容是否一致所進(jìn)行的評價(jià)。咨詢(xún)專(zhuān)家可以參與以下工作：

　?。?）建立規劃動(dòng)態(tài)監測與預警系統；

　?。?）確立相應的評價(jià)指標體系或標準，對規劃方案進(jìn)行動(dòng)態(tài)監測檢查；

　?。?）評價(jià)與反饋，對規劃方案與內容作出必要的調整、補充或修改；

　?。?）規劃期末進(jìn)行最終評議，并提出今后優(yōu)化規劃方案的建議。

　　以上內容均根據學(xué)員實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題整理而成，供參考，如有問(wèn)題請及時(shí)溝通、指正。