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質(zhì)量專(zhuān)業(yè)資格考試

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質(zhì)量管理專(zhuān)家的質(zhì)量理念

2008-05-07 16:14 來(lái)源: 打印 | 收藏 |
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  在現代質(zhì)量管理的實(shí)踐活動(dòng)中,質(zhì)量管理專(zhuān)家中的核心人物發(fā)揮了積極的作用,正是這些著(zhù)名質(zhì)量管理專(zhuān)家,如戴明、朱蘭、石川馨等,使人們對質(zhì)量及質(zhì)量管理有了更進(jìn)一步的認識,對質(zhì)量管理的發(fā)展和進(jìn)步產(chǎn)生了巨大影響。

  1.戴明的質(zhì)量理念

  戴明(W.E.Deming)是美國著(zhù)名的質(zhì)量專(zhuān)家之一。第二次世界大戰后,他應邀赴日本講學(xué)和咨詢(xún),對統計質(zhì)量管理在日本的普及和深化發(fā)揮了巨大的作用。后來(lái)他在美國傳播在日本十分有效的質(zhì)量管理。1980年,在美國全國廣播公司(NBC)的名為"日本可以,為什么我們不能"節目播出后,戴明便成為美國在質(zhì)量方面的著(zhù)名人物。

  戴明在主要觀(guān)點(diǎn)是引起效率低下和不良質(zhì)量的原因主要在公司地管理系統而不在員工。他總結出質(zhì)量管理14條原則,認為一個(gè)公司要想使其產(chǎn)品達到規定的質(zhì)量水平必須遵循這些原則。戴明的質(zhì)量管理14條原則是:

 。1)建立改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的長(cháng)期目標;

 。2)采用新觀(guān)念;

 。3)停止依靠檢驗來(lái)保證質(zhì)量;

 。4)結束僅僅依靠?jì)r(jià)格選擇供應商的做法;

 。5)持續地且永無(wú)止境地改進(jìn)生產(chǎn)和服務(wù)系統;

 。6)采用現代方法開(kāi)展崗位培訓;

 。7)發(fā)揮主管的指導幫助作用;

 。8)排除恐懼;

 。9)消除不同部門(mén)之間的壁壘;

 。10)取消面向一般員工的口號、標語(yǔ)和數字目標;

 。11)避免單純用量化定額和指標采評價(jià)員工;

 。12)消除影響工作完美的障礙;

 。13)開(kāi)展強有力的教育和自我提高活動(dòng);

 。14)使組織中的每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)去實(shí)現轉變。

  2.朱蘭的質(zhì)量理念

  像戴明一樣,朱蘭(J.M.Juran)作為美國的著(zhù)名質(zhì)量專(zhuān)家,曾指導過(guò)日本質(zhì)量管理。他在1951年出版了《質(zhì)量控制手冊》(QualityControlHandbook),到1998年已發(fā)行到第五版,改名為《朱蘭質(zhì)量手冊》(JuranQualityHandbook)。

 。1)朱蘭關(guān)于質(zhì)量的觀(guān)點(diǎn)

  朱蘭博士認為質(zhì)量來(lái)源于顧客的需求。在《朱蘭質(zhì)量手冊》中他對質(zhì)量的定義是:

 、儋|(zhì)量是指那些能滿(mǎn)足顧客需求,從而使顧客感到滿(mǎn)意的"產(chǎn)品特性".

 、谫|(zhì)量意味著(zhù)無(wú)缺陷,也就是說(shuō)沒(méi)有造成返工、故障、顧客不滿(mǎn)意和顧客投訴等現象。

 。2)朱蘭質(zhì)量管理三部曲

  朱蘭博士把質(zhì)量管理的三個(gè)普遍過(guò)程,即質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)稱(chēng)為構成質(zhì)量管理的三部曲(即朱蘭質(zhì)量管理三部曲)。

  3.石川馨的質(zhì)量理念

  石川馨(IshikawaKaori)是日本著(zhù)名質(zhì)量管理專(zhuān)家。他是因果圖的發(fā)明者,日本質(zhì)量管理小組(QC小組)的奠基人之一,是將國外先進(jìn)質(zhì)量管理理論和方法與本國實(shí)踐相結合的一位專(zhuān)家。

  石川馨認為,質(zhì)量不僅是指產(chǎn)品質(zhì)量,從廣義上說(shuō),質(zhì)量還指工作質(zhì)量、部門(mén)質(zhì)量、人的質(zhì)量、體系質(zhì)量、公司質(zhì)量、方針質(zhì)量等等。

  他認為,全面質(zhì)量管理(TQC)在日本就是全公司范圍內的質(zhì)量管理。具體內容包括:①所有部門(mén)都參加的質(zhì)量管理,即企業(yè)所有部門(mén)的人員都學(xué)習、參與質(zhì)量管理。為此,要對各部門(mén)人員進(jìn)行教育,要"始于教育,終于教育".②全員參加的質(zhì)量管理,即企業(yè)的經(jīng)理、董事、部課長(cháng)、職能人員、工班長(cháng)、操作人員、推銷(xiāo)人員等全體人員都參加質(zhì)量管理,并進(jìn)而擴展到外協(xié)、流通機構、系列公司。③綜合性質(zhì)量管理,即以質(zhì)量管理為中心,同時(shí)推進(jìn)成本管理(利潤、價(jià)格管理)、數量管理(產(chǎn)量、銷(xiāo)量、存量)、交貨期管理。

  他認為推行日本的質(zhì)量管理是經(jīng)營(yíng)思想的一次革命,其內容可歸納為6項:①質(zhì)量第一;②面向消費者;③下道工序是顧客;④用數據、事實(shí)說(shuō)話(huà);⑤尊重人的經(jīng)營(yíng);⑥機能管理。

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