我們在應用反射波法進(jìn)行檢測時(shí)，從樁頭準備到設備完好，每一個(gè)階段，每一步驟都是至關(guān)重要的，這樣才能保證我們的測試準確。以下幾方面覺(jué)得應該特別注意。

　　樁頭清理。低應變檢測主要依據置于樁頂的傳感器接收的激振信號進(jìn)行分析，所以樁頭清理的好壞直接影響到檢測結果的質(zhì)量。為確保信號能清楚地被傳感器接收，我們要求樁頭必須有足夠的強度。為滿(mǎn)足這一要求，首先測試時(shí)要確保砼的齡期大于7-10天，且要將樁頭浮漿及破碎部分清理干凈。而傳感器的安置一方面要注意其縱軸線(xiàn)是否與樁身縱軸線(xiàn)保持平行；另一方面也要確保傳感與樁頂的偶合�？v軸線(xiàn)的平行是為保證入射波與被接收無(wú)夾角出現，接收波性單一：傳感器與樁頂的偶合是為確保在錘擊激勵后不會(huì )出現傳感器本身的自震信號送加進(jìn)去。

　　采樣系統。采樣系統通常由傳感器、信號、數據采集系統組成。傳感器：目前國內常用的傳感器分為速度型與加速度型。我們在使用時(shí)應視具體場(chǎng)合，具體情況合理選擇。通常在小直徑、短樁檢測時(shí)宜采用加速度傳感器，這樣可確保采集到淺部可能缺陷，減少盲區。而在大直徑、長(cháng)樁的測試時(shí)采用速度傳感器，可避免加速度傳感器接收大能量激勵信號時(shí)產(chǎn)生過(guò)載而致的信號阻塞。當然有的條件下，最好采用二種傳感器同步采樣，以補各傳感器之不足。另外，為避免因傳感器在使用運輸過(guò)程中的損壞而致采到錯誤信號，速度型傳感在使用完后應注意立即將傳感器上的二芯信號線(xiàn)短路。同時(shí)這二種類(lèi)型傳感器除應進(jìn)行定期或不定期的傳感器計量校正外，還應經(jīng)常進(jìn)行互換試驗，以判斷傳感器好壞。信號線(xiàn)：目前國內采用信號線(xiàn)普遍存在著(zhù)線(xiàn)徑細，接插頭小，工程性能差的缺點(diǎn)。故為降低采集信號的失真度，確保較高的信噪比，一方面選用的信號線(xiàn)宜短，不宜長(cháng)。另一方面要經(jīng)常檢查信號線(xiàn)的屏蔽網(wǎng)是否完好，是否與信號線(xiàn)短路，若有這類(lèi)情況發(fā)生立即修理或以更換。數據采集系統：這部分是檢測的關(guān)鍵部分之一，這部分工作性能及工作狀況的好壞直接影響到檢測結果的可靠性及可判性。在數據采集系統的選型上，建議選用A/D轉換大于12位且多通道A/D轉換互為獨立的采集系統。這樣，即可確保有較高的采樣分辨率，可保證足夠小的采樣間隔及各通道工作的有序性及信號相位的一致性。電源：測試用電源對測試信號影響主要表現在220V的50Hz噪音信號迭加于測試信號間，給分析帶來(lái)極大不便及困難，因而為確保測試信號的準確性，測試用電源必須有良好的接地，以消除50Hz電源噪音對測試信號的影響，同時(shí)亦因注意接地的單一性，以保證不會(huì )在接地時(shí)產(chǎn)生大地電勢差影響到測試信號的準確性。另外在可能的情況下，測試儀器應更多的考慮使用直流電以減少電源噪音對測試信號的影響。

　　激勵錘。經(jīng)許多同行的實(shí)驗證明不同錘質(zhì)、錘重的激勵錘對測試有著(zhù)直接且重大的影響。如：鐵錘所激勵的信號脈沖尖而高，可較精確的讀取樁入射法的起始點(diǎn)，但鐵錘亦將會(huì )同時(shí)激勵出許多如表面波等高頻雜波。尼龍錘的激勵信號平緩許多，雖不會(huì )激勵出高頻雜波，但同時(shí)亦使樁頂入射波的起始點(diǎn)讀取精度降低。又如，以重錘敲擊淺層斷樁所得的測試信號為一大波浪而換以盡可能小的錘輕高該樁，會(huì )得到意想不到的良好效果�？傊�較好的掌握及運用各類(lèi)錘或組合使用，對我們的測試會(huì )有著(zhù)極大的幫助和提高。

　　分析系統。分析系統的好壞對測試結果的判定也有著(zhù)極為密切的關(guān)系，好的分析系統應具備以下幾大特點(diǎn)：1、能夠快速的進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)時(shí)分析。只有這樣才有可能對缺陷樁進(jìn)行近一步多方位的檢測以正確判定樁之損壞程度。2、多次記錄同屏分析。這樣即可縮短分析時(shí)間，也才有可能采集分析重現較好的波形，提高分析精度。3、變步長(cháng)可定標時(shí)域分析，可提高時(shí)域讀值精度及缺陷或樁底反射與樁頂入射時(shí)差讀值精度。4、數字濾波及頻譜分析，在采集到帶寬盡可能寬的測試信號后通過(guò)靈活的數字濾波選取合適頻域進(jìn)行分析。同時(shí)通過(guò)頻譜分析手段輔助分析可能界面及樁底反射。5、完備的成果繪制手段，可較美觀(guān)的提高最終成果。