麥可思發(fā)布的《2010年大學(xué)生就業(yè)報告》數據顯示，2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年內主動(dòng)離職竟占到了88％。那么，大學(xué)生普遍難過(guò)“三年之癢”的原因是什么？發(fā)展空間不夠，還是另有原因？英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家根據最近模擬面試中碰到的一些“三年之癢”的例子，對這支年輕的“跳槽大軍”給出了自己的建議。

　　職場(chǎng)案例：

　　小魚(yú)

　　年齡：26歲

　　所在行業(yè)：建筑行業(yè)

　　工作年限：三年

　　目前職位：工程管理人員

　　目標職位：土建工程師

　　專(zhuān)家點(diǎn)評：

　　小魚(yú)就是“三年之癢”的典型代表，他大學(xué)畢業(yè)之后在一家公司待了3年，干得也不錯，但是小魚(yú)總是覺(jué)得領(lǐng)導沒(méi)有看見(jiàn)自己的能力和努力，沒(méi)有給自己足夠的發(fā)展空間，所以想到了跳槽。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家在和小魚(yú)進(jìn)行了詳細面談之后，給出了自己的兩點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、提升自信和管理技能

　　小魚(yú)專(zhuān)業(yè)知識很扎實(shí)，在工作期間，接觸過(guò)工程管理類(lèi)的工作。在此之后，小魚(yú)認為自己很適合做管理工作。由于公司管理上不是特別嚴格，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的管理技能培訓，所以一直按照小魚(yú)自己的溝通和管理方式進(jìn)行。此后，小魚(yú)在管理技能水平上受限，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平上也沒(méi)有太大的發(fā)揮空間，導致對于現在的發(fā)展狀態(tài)比較迷茫。所以對于小魚(yú)而言，在管理上需要系統地學(xué)習理論知識，在技巧上需要工作實(shí)踐來(lái)完善。然而自身的語(yǔ)言表達能力也是不容忽視的，要逐步提高，做到盡善盡美。

　　二、明確職業(yè)發(fā)展方向

　　無(wú)論是應屆畢業(yè)生還是在職人員，都要進(jìn)行職業(yè)規劃，對自己的未來(lái)有個(gè)準確定位，但目前很多人都沒(méi)有清晰的職業(yè)規劃，都是走一步算一步。小魚(yú)在擇業(yè)過(guò)程中目的也是不明確，不確定自己是適合從事技術(shù)類(lèi)還是繼續從事管理類(lèi)崗位。對此，英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導專(zhuān)家建議包括小魚(yú)在內的許多“三年之癢”的職場(chǎng)人：

　　1、首先，要重新認識自我，明確自己的職業(yè)興趣在哪。不要被假象所迷惑，切合實(shí)際去制定符合自身的長(cháng)期規劃。只有明確發(fā)展目標才能在未來(lái)有更好發(fā)展。

　　2、鑒于小魚(yú)學(xué)習土木工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，之前一直都在建筑行業(yè)工作，也參與并負責過(guò)大型項目，再次求職時(shí)可以繼續在這個(gè)行業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加強加深自己的專(zhuān)業(yè)知識，等時(shí)機成熟時(shí)也可以轉做技術(shù)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)管理，這樣對于建筑特殊行業(yè)的管理體會(huì )也會(huì )更深，工作上也會(huì )更得心應手。

　　3、小魚(yú)對未來(lái)有一個(gè)很高的期望，那么從現在開(kāi)始，就要做好規劃。明確作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)類(lèi)管理者所需要具備的技能和條件并逐步完善，熟悉本行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的工作流程及業(yè)務(wù)范圍，提高外交能力、溝通能力、語(yǔ)言表達能力，相信在以后的職業(yè)道路上會(huì )更加如魚(yú)得水。