亚洲色图10p,在线视频免费观看a毛片,亚洲天堂色图,亚洲自拍第二页,亚州无吗,黄色片视频播放,2021久久精品99精品久久

關(guān)于我們

在線(xiàn)客服

幫助

24小時(shí)客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) 報錯頁(yè)面_建設工程教育網(wǎng)

您訪(fǎng)問(wèn)的頁(yè)面已經(jīng)離家出走了

您可以:返回 上一頁(yè)或者返回首頁(yè)
9秒后跳轉到建設工程教育網(wǎng)首頁(yè)
 > 正文

城市濕地公園中的植物景觀(guān)營(yíng)造

2010-03-17 09:05    【  【打印】【我要糾錯】

  城市是以人為主體,由經(jīng)濟、社會(huì )和自然環(huán)境三個(gè)子系統構成的復合生態(tài)系統。改革開(kāi)放以來(lái)各城市經(jīng)濟高速增長(cháng):2007年我國投資增長(cháng)速度為21.8%,GDP增長(cháng)速度達到了10.8%。經(jīng)濟的快速增長(cháng)在創(chuàng )造更多物質(zhì)財富的同時(shí),也帶來(lái)了較大的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,這種損失在很大程度上抵消了經(jīng)濟增長(cháng)帶來(lái)的成果,也給城市的可持續發(fā)展帶來(lái)了很大考驗。在人口高度密集的大城市,生態(tài)化建設最基本的內容就是水體與綠地的建設與保護。濕地被喻為“地球之腎”,與海洋、森林一起并稱(chēng)為全球三大生態(tài)系統。它是一類(lèi)既不同于水體,又不同于陸地的特殊過(guò)渡類(lèi)型生態(tài)系統,為水生、陸生生態(tài)系統界面相互延伸擴展的重疊空間區域[1];是人類(lèi)和經(jīng)濟社會(huì )賴(lài)以生存發(fā)展的寶貴自然資源,也是人類(lèi)最重要的生存環(huán)境。近年來(lái),由于人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用導致濕地面積減少,生態(tài)環(huán)境惡化,直接威脅到了人類(lèi)的生存。

  城市濕地是城市周邊地區的一個(gè)生態(tài)交錯地帶,具有很強敏感性,一旦城市濕地受到破壞,就會(huì )直接影響到一個(gè)城市的可持續發(fā)展。正是由于其功能的特殊性和系統的不易恢復性,城市濕地的保護和開(kāi)發(fā)開(kāi)始受到社會(huì )極高的關(guān)注。發(fā)展城市濕地公園,不但可以保護現有的濕地生態(tài)系統,還能更好發(fā)揮它的自然觀(guān)光、旅游、娛樂(lè )等功能。

  1、濕地及濕地公園

  1.1 濕地的定義及分類(lèi)

  濕地的中英文原意是“過(guò)度濕潤的土地”!独匪_濕地保護公約》1982年3月12日修正后對濕地定義的文字表述是:“濕地系指不論其為天然或人工、長(cháng)久或暫時(shí)之沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動(dòng)、或為淡水、半咸水或咸水水體者,包括低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的水域。”濕地是融合自然、園林景觀(guān)、歷史文化等要素的綠色空間,具有生態(tài)、景觀(guān)、游憩、科普教育和文化等多種功能。濕地的類(lèi)別有很多,其中《濕地公約》的分類(lèi)方法較為常用,它將濕地分為兩大類(lèi):天然濕地和人工濕地[2]。

  1.2 城市濕地公園的定義及其分類(lèi)

  濕地公園是以具有一定規模的濕地景觀(guān)為主體,在對濕地生態(tài)系統及其功能進(jìn)行充分保護的基礎上,對濕地進(jìn)行適度開(kāi)發(fā),可供人們開(kāi)展科學(xué)研究、科普教育,以及適度的生態(tài)旅游的濕地區域。

  根據原有的場(chǎng)地狀況,城市濕地公園大致可以分為天然濕地公園和人工濕地公園兩類(lèi)。前者是指利用原有的天然濕地所開(kāi)辟的城市濕地公園,如榮成桑溝灣國家濕地公園;后者是指人工開(kāi)挖興建的城市濕地公園,如北京的翠湖國家濕地公園。人工濕地公園主要是以自然濕地為藍本,采用人工挖填的方式創(chuàng )造一個(gè)濕地來(lái)進(jìn)行公園建設。人工濕地公園考慮的主要問(wèn)題是如何使得公園內的濕地景觀(guān)更加接近自然,因此它的規劃方式與自然濕地當然不同。人工濕地公園的面積較小,功能比較單一,主要滿(mǎn)足的是城市居民的休閑娛樂(lè )和凈化污水的功能。

  按其功能分,城市濕地公園可分為生產(chǎn)型濕地(養魚(yú)塘、稻田、溝渠等)、水利型濕地(水庫、水壩)、生態(tài)保護型濕地(自然保護區中野生濕地部分)、環(huán)保型濕地(污水處理區)、游憩型濕地(生態(tài)展示型、仿生型濕地)[3]。

  1.3 城市濕地公園與傳統意義上的公園的區別

  城市濕地公園是一種獨特的公園類(lèi)型,是指納入城市綠地系統規劃、具有濕地生態(tài)功能和典型特征,以生態(tài)保護、科普教育、自然野趣和休閑游覽為主要內容的規劃(《城市濕地公園規劃設計導則(試行)》,2005)。由上述定義可以看出城市濕地公園應納入綠地系統規劃的范疇,與其它綠地類(lèi)型共同形成完整的城市綠地系統。

  城市濕地公園不是簡(jiǎn)單的濕地+公園,它包含了濕地和公園的特性。首先,城市濕地公園的選址一般是在基底條件較好的區域(即當地本來(lái)就保留有部分自然濕地)。其次,由于城市濕地公園處于城市中,不可避免地會(huì )受到許多人為干擾(即其地域范圍內有部分濕地已遭破壞,因而需要進(jìn)行修復),此時(shí)便可參考和借鑒人工濕地營(yíng)造的方法和理論。另外,在城市濕地公園范圍內,雖然主要以體現濕地景觀(guān)為主,水域或水陸交界地占很大比例,但仍有一部分陸上區域,該區域的植物景觀(guān)營(yíng)建是城市濕地公園植物景觀(guān)營(yíng)建的重要內容之一。

  1.4 城市濕地公園規劃的總目標

  城市濕地公園規劃的總目標是:根據各地區人口、資源、生態(tài)和環(huán)境的特點(diǎn),以維護城市濕地系統生態(tài)平衡、保護城市濕地功能和濕地生物多樣性,實(shí)現資源的可持續發(fā)展利用為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮城市濕地在城市建設中的生態(tài)、經(jīng)濟和社會(huì )效益,對濕地合理利用,在保證濕地資源不受破壞的基礎上進(jìn)行可持續利用[4]。

  城市濕地公園作為生態(tài)、藝術(shù)及功能的綜合體涉及到多學(xué)科的交叉,除了景觀(guān)設計理念,還要依靠生態(tài)學(xué)、游憩學(xué)、美學(xué)等的相關(guān)理論,形成多學(xué)科相互滲透的可持續發(fā)展理論。

  國家建設部在“關(guān)于引發(fā)國家城市濕地公園管理辦法(試行)的通知(建城[2005]16號)”第三條中明確規定,申請建立國家濕地公園必須具備的條件包括:⑴可供人們觀(guān)賞、游覽、開(kāi)展科普教育和科學(xué)文化活動(dòng),并具有較高保護、觀(guān)賞、文化和科學(xué)價(jià)值;⑵納入城市綠地系統規劃范圍;⑶占地面積達500畝以上;⑷具有天然濕地類(lèi)型,或具有一定的影響和代表性。杭州西溪國家濕地公園是國內第一個(gè)也是唯一的集城市濕地、農耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園。

  2、城市濕地公園植物景觀(guān)營(yíng)造

  植物景觀(guān)規劃設計時(shí),應根據濕地公園現有植被類(lèi)型和總體布局的要求,在盡可能保留現有植被的前提下,進(jìn)行濕地植被種植,既考慮保證濕地生境的多樣性,又追求營(yíng)造出不同季相及林相變化的濕地植物景觀(guān),使公園濕地生態(tài)系統多樣性與景觀(guān)多樣性得到充分的展示。

  植物,是生態(tài)系統的基本成分之一,也是景觀(guān)視覺(jué)的重要因素之一,是濕地公園生境創(chuàng )造中最活躍、最關(guān)鍵的因子,它直接影響濕地景觀(guān)的質(zhì)量。濕地植物是陸生植物和水生植物之間的過(guò)度類(lèi)型,具有適應于半水半陸生境的特征[5]。

  2.1 植物選擇

  城市濕地公園植物景觀(guān)營(yíng)造應利用或恢復原有的自然濕地生態(tài)系統的植物種類(lèi),構造原有植被系統,盡量避免外來(lái)種[6]?紤]植物的生態(tài)習性,比如:水生植物對重金屬的忍受能力大小因植物的生活類(lèi)型不同而異,一般為:挺水植物>漂浮、浮葉植物>沉水植物,比如考慮水質(zhì)凈化的功能,有研究表明對于污染物的吸收積累能力為:沉水植物>漂浮、浮葉植物>挺水植物;根系發(fā)達的植物大于根系不發(fā)達的水生植物。

  濕地公園中常采用的去污效果比較好的挺水植物有茭白、蘆葦、菖蒲、香蒲、水蔥、燈芯草、石菖蒲、慈菇、美人蕉等;漂浮植物主要有滿(mǎn)江紅、菱、水鱉、浮萍、馬來(lái)眼子菜等;沉水植物主要有金魚(yú)藻、伊樂(lè )藻、輪葉黑藻等;森林沼澤主要樹(shù)種有水杉、杞柳、楓香、青岡、冬青、石楠、黃連木、黃檀、山合歡、化香、栓皮櫟等地帶性植被種類(lèi);草本沼澤類(lèi)較多,如莎草群系、蘆葦群系、蓮群系、菱群系、浮萍群系、鳳眼蓮群系等濕地景觀(guān)植物[7]。如西溪濕地公園的濕地植物觀(guān)賞區,處于煙水漁莊和深潭口之間,這里有大片池塘,生長(cháng)著(zhù)形形色色的水生植物,如菖蒲、水茭白、水蔥、浮萍、野芹菜等。長(cháng)長(cháng)的親水棧道在塘邊環(huán)繞,一路走去,幽幽的菏香伴著(zhù)陣陣水波的清爽,讓人樂(lè )而忘返。

  2.2 植物景觀(guān)營(yíng)造

  公園內的植物主要分為三個(gè)部分:水上叢林、人工濕地植物觀(guān)賞區、休閑森林植被區。水上叢林區主要采用緩坡護岸的方式,植物在種植形式上形成“喬木+濕地植物”的水路結合配置方式。此外,大型喬木的種植不但可以?xún)艋,還可以為水生生物提供多樣性的生存空間,保持濕地生態(tài)系統的完整性。在水生植物觀(guān)賞區,主要采用觀(guān)賞效果好的菖蒲、鳶尾、玉簪等耐水濕的植物和蘆葦、荷花等凈化功能強的植物一起搭配。在湖心小島上主要種植水杉和雞爪槭,地被主要種植八角金盤(pán)、鳶尾、睡蓮等觀(guān)賞植物。此外,在人工浮島上種植鳶尾、美人蕉等植物。休閑森林植被區除了以喬木為主的植物群體外,林下可增加玉簪、蝴蝶花、紫萼等耐陰濕的植物;路邊或草地中間可布置一些觀(guān)花的地被植物及自播繁衍能力強的波斯菊、蛇目菊等;濱水低濕地帶可以種植水生鳶尾、美人蕉等,并配以成片的開(kāi)花地被植物,形成突出季相色彩和林面倒影水面的景觀(guān)效果。

  2.2.1 整體景觀(guān)營(yíng)造的要點(diǎn)

  首先,植被景觀(guān)營(yíng)造應突出規模與季相變化:春天,狗牙根、荻等呈現滿(mǎn)目嫩綠的顏色,毛茛、碎米薺、堇菜等植物鑲嵌期間形成五顏六色的小斑塊,成片的紫云英更是展現一派美麗的田園風(fēng)光;春夏是大多數濕地植物開(kāi)花的季節,蘆葦和荻花白茫茫的一片顯得格外壯觀(guān),水蓼的花朵開(kāi)起來(lái)則更像一座座花壇,荷花、鳳眼蓮的花朵大而美麗,空心蓮子草、菱等植物的花朵與水交相輝映顯得別具一格;秋天,水杉葉開(kāi)始變黃變紅,漂浮植物滿(mǎn)江紅、槐葉萍等又給水面添上一片五彩斑斕的外衣,若草等在清澈的秋水下形成的“水下森林”若隱若現;冬天,禾草呈現出紅褐色景觀(guān)。

  營(yíng)造濕地公園植物景觀(guān)時(shí),應突出植物群體美,強調遠觀(guān),成帶狀或大片栽植,形成一定規模,展現群落整體美。比如在營(yíng)造水港沿岸的植物景觀(guān)時(shí),可以采用早園竹和旱柳大面積片植,充分展現其群體美,形成優(yōu)良的景觀(guān);如果過(guò)分強調植物種類(lèi)的豐富,則會(huì )使景觀(guān)顯得雜亂且沒(méi)有重點(diǎn)。應注意遠、中、近景的協(xié)調搭配,避免過(guò)多主體,有時(shí)只需一種或幾種植物,便可形成優(yōu)美的天際線(xiàn),構成宜人的景色。

  要利用遠山、水面、地被等各種處于不同空間層次的景觀(guān)元素,營(yíng)造出層次豐富的植物景觀(guān)。我們可以想像,以遠山為背景,堤岸的柳樹(shù)為中景,錯落栽植勾勒出豐富的天際線(xiàn);近處水面中形成柳樹(shù)的倒影,恰如一副優(yōu)美的水彩畫(huà),給人虛實(shí)結合的美;游人所到之處都可以欣賞到地被和路邊植物帶來(lái)的美景。

  2.2.2 局部景觀(guān)營(yíng)造的要點(diǎn)

  濕地公園是一個(gè)以自然景觀(guān)為主的休閑場(chǎng)所,不可能在任何時(shí)候在任何地方都能引起游客的強烈關(guān)注和興趣。因此,研究在不同季節、不同時(shí)間、不同氣候條件下適合游客欣賞的景觀(guān)也是濕地公園景觀(guān)營(yíng)造的任務(wù)之一。從游客的角度出發(fā),根據不同的季節、氣象條件合理安排游線(xiàn),并在適宜的賞景點(diǎn)安排引導游客眺望的設施顯得頗為重要。

  在設計濕地邊緣植物時(shí),可考慮栽植如薔薇、枸骨等人不易靠近、枝繁葉茂的灌木叢,作為動(dòng)物棲息場(chǎng)所;或在濕地周?chē)N植可供鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物食用果實(shí)或種子的植物,如梨、山楂及杏等;在生態(tài)駁岸上配置生長(cháng)繁茂的綠樹(shù)草叢,不僅能為陸上昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)等提供覓食、繁衍的好場(chǎng)所,而且進(jìn)入水中的柳枝、根系為魚(yú)類(lèi)產(chǎn)卵、幼魚(yú)避難、覓食等提供了場(chǎng)所。園路兩側可采用部分留空或適當疏植旱柳、木槿等,以留出透景線(xiàn),不宜密植灌木綠籬,以遮擋游人視線(xiàn),從而導致原本優(yōu)美的景色無(wú)法充分展現。據筆者在一個(gè)景區持續一小時(shí)觀(guān)察發(fā)現,許多游客對于此類(lèi)景色都會(huì )錯過(guò),只有細心的游客才會(huì )繞過(guò)障礙進(jìn)行觀(guān)賞和拍照。

  人們在濕地游覽時(shí),往往是按照游步道進(jìn)行游覽,但事實(shí)上許多景色都無(wú)法在游步道上直接欣賞到,因此可以通過(guò)適當延長(cháng)游步道,對游客進(jìn)行適當的引導。例如設置一些木平臺和座椅,既可供游客駐足休憩,又可讓其有機會(huì )遠眺美景。

  2.2.3 地被植物在城市濕地公園景觀(guān)中的應用

  園林綠化中常用的地被植物在濕地景觀(guān)中的發(fā)展潛力是相當巨大的。地被植物一般是指低矮的植物群體,鋪設于空曠場(chǎng)地或適于陰濕林下和林間隙地等各種環(huán)境覆蓋地面的多年生草本和低矮叢生、緊密的灌木等[8]。地被植物的應用極為廣泛,除用以覆蓋地面、保持水土外,又具有美觀(guān)的枝、葉、花、果等,有多樣的季相變化和豐富的景觀(guān)效果,給人們提供優(yōu)美舒適的環(huán)境。野生地被植物應該滿(mǎn)足植株低矮、覆蓋力強、生長(cháng)迅速、具有較高的觀(guān)賞價(jià)值、無(wú)公害、便于管理和環(huán)境適應性強等特點(diǎn)。

  3、結束語(yǔ)

  在濕地公園中,城市濕地公園顯得尤為重要,它是城市綠地系統的重要組成部分,在改善城市生態(tài)環(huán)境和提高城市生物多樣性方面具有不可替代的作用。當人們對人工化的園林景觀(guān)司空見(jiàn)慣時(shí),城市濕地公園的出現無(wú)疑給人們帶來(lái)一絲清新感,不僅豐富了城市公園類(lèi)型,而且其獨特景觀(guān)能讓市民切實(shí)感受到濕地作為“城市之腎”的無(wú)窮魅力。

  濕地公園又是一種生態(tài)型公園,是人類(lèi)親水性在現代生活中的一種表現,是對傳統園林水景的繼承和拓展,是長(cháng)期以來(lái)人們對濕地環(huán)境破壞帶來(lái)的一種認識和反思,也是在物質(zhì)生活豐富后,人們向往健康、舒適生活環(huán)境的一種愿望。

  城市濕地公園植物景觀(guān)的營(yíng)造,既要考慮到濕地的保護,又要滿(mǎn)足城市公園功能上的要求,包括游憩、觀(guān)賞和教育等。城市濕地公園植物景觀(guān)營(yíng)造時(shí),應根據原有植被現狀,結合該場(chǎng)地的歷史、文化內涵,發(fā)現、選擇該公園內最具地方特色的植物景觀(guān)作為重點(diǎn)來(lái)營(yíng)建,營(yíng)造出一個(gè)具有該地區特色的城市濕地公園。

  參考文獻:

  [1]李湘萍,等。江蘇濕地植物群落學(xué)特征及分布和演替規律[J]。南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報,1998(1)

  [2]黃成才,楊芳。濕地公園規劃設計的探討。中南林業(yè)調查規劃,2004,8:26-29

  [3]李學(xué)偉,城市濕地公園營(yíng)造理論初探[C]。北京林業(yè)大學(xué)碩士論文,2004

  [4]潮洛蒙,俞孔堅。城市濕地的合理開(kāi)發(fā)與利用對策[J]。規劃師,2003,19(7):75-77

  [5]Clark,J.R.and Benforado eds.Wetlands of Bottomland Hardwood Forests[J]。Bookdescription .Librarians.1981

  [6]王凌,羅述金。城市濕地景觀(guān)的生態(tài)設計[J]。中國園林.2004,1:39-41

  [7]包青青。城市濕地公園景觀(guān)營(yíng)造——以西溪濕地公園為例[J]。浙江大學(xué)碩士論文,2006

  [8]北京林業(yè)大學(xué)園林系花卉教研組;ɑ軐W(xué)[M]。北京:中國林業(yè)出版社,1990

延伸閱讀:景觀(guān) 植物 公園
收藏分享:論壇
分享到:
相關(guān)新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學(xué)習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實(shí)驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
  • 移動(dòng)班
    以知識點(diǎn)為單元授課練習,
    強化重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)
版權聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。