建筑職場(chǎng)學(xué)生創(chuàng )業(yè)首要條件：能吃苦。其次條件是資金、政策支持、社會(huì )經(jīng)驗、市場(chǎng)把握、人際網(wǎng)絡(luò )、技術(shù)、興趣。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能成功嗎？大學(xué)生創(chuàng )業(yè)需要什么條件？3月31日至4月6日，“都市調查”第六期問(wèn)卷調查了人們對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的有關(guān)看法，自3月31日至4月6日上午9時(shí)，全省對本次調查給予了大力支持，從手機短信、網(wǎng)絡(luò )、郵寄、抽樣調查等途徑共收到問(wèn)卷4099份，其中，省統計局社情民意調查中心在貴陽(yáng)市兩城區隨機抽樣調查了500名居民。剔除填答不完整的問(wèn)卷87份，實(shí)際進(jìn)入統計程序的有效問(wèn)卷為4012份，現將初步結果介紹如下：

　　貴陽(yáng)：年輕是優(yōu)勢

　　為了了解貴陽(yáng)市民對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的看法，4月3日上午10點(diǎn)至下午5點(diǎn)，省統計局社情民意調查中心在貴陽(yáng)市兩城區隨機抽樣調查了500名居民，其結果如下：

　　廣大市民是否支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)？調查顯示，貴陽(yáng)市兩城區69.8%的受訪(fǎng)者表示支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，1.8%的受訪(fǎng)者表示不支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，26.8%的受訪(fǎng)者表示要看情況，1.6%的受訪(fǎng)者選擇了其他。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有何優(yōu)勢？（不定項）調查顯示，50.4%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生的優(yōu)勢在于年輕，有時(shí)間拼搏，32.2%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高，49.8%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生學(xué)習能力強，有創(chuàng )新精神，28.4%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生搜集信息能力強，25.8%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生無(wú)家庭負擔等。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)需要什么條件？（不定項）調查顯示，53.8%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生創(chuàng )業(yè)需要吃苦精神，41.8%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生創(chuàng )業(yè)需要資金，40.4%的受訪(fǎng)者表示需要政策支持，33.0%的受訪(fǎng)者表示需要社會(huì )經(jīng)驗，31.4%的受訪(fǎng)者表示需要人際網(wǎng)絡(luò )，31.0%的受訪(fǎng)者表示需要把握市場(chǎng)，29.0%受訪(fǎng)者表示需要技術(shù)，24.0%的受訪(fǎng)者表示需要興趣與激情。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)容易成功的行業(yè)有哪些呢？（不定項）51.4%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)容易成功的行業(yè)應是與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，22.8%的受訪(fǎng)者認為應是與居民生活相關(guān)的行業(yè)，17.8%的受訪(fǎng)者認為應是高科技行業(yè)，12.6%的受訪(fǎng)者認為是親人朋友所在行業(yè)，12.2%的受訪(fǎng)者認為是與大學(xué)生相關(guān)的行業(yè)。

　　政府應該如何支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)？（不定項）60.6%的受訪(fǎng)者認為政府應該為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生提供必要的培訓，49.2%的受訪(fǎng)者認為應該放寬貸款政策，26.8%的受訪(fǎng)者認為應該增加資助的名額，37.6%的受訪(fǎng)者認為稅收應該優(yōu)惠，28.2%的受訪(fǎng)者表示應放寬、簡(jiǎn)化新企業(yè)審批。

　　學(xué)習創(chuàng )業(yè)有什么方法呢？（不定項）68.6%的受訪(fǎng)者認為需要大學(xué)生自己打工學(xué)習，23.0%的受訪(fǎng)者認為應該請成功人士講授經(jīng)驗，21.6%的受訪(fǎng)者認為應該到創(chuàng )業(yè)成功企業(yè)實(shí)地參觀(guān)，20.0%的受訪(fǎng)者認為應該參加創(chuàng )業(yè)競賽，17.6%的受訪(fǎng)者認為應該請專(zhuān)家講課。

　　全�。菏滓獥l件是能吃苦

　　自3月31日至4月6日上午9時(shí)，全省廣大讀者對本次調查給予了大力支持，從手機短信、網(wǎng)絡(luò )、郵寄、抽樣調查等途徑共收到有效問(wèn)卷4012份，數據分析主要采用單變量的頻度統計和雙變量的交互分類(lèi)統計分析，現將有關(guān)結果介紹如下：

　　關(guān)于對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的態(tài)度，調查顯示，全省80.0%的受訪(fǎng)者支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，2.5%受訪(fǎng)者不支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，17.5%受訪(fǎng)者認為要看情況。從學(xué)歷分類(lèi)來(lái)看，小學(xué)及以下、初中、高中、中專(zhuān)、大專(zhuān)、碩士等學(xué)歷層次所有受訪(fǎng)者均支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，但是在本科學(xué)歷層次，有10.0%的受訪(fǎng)者表示不支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一件容易的事情嗎？全省47.6%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中等難度，42.3%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是高難度的事情，7.5%的受訪(fǎng)者表示是低難度事情。

　　相對于社會(huì )其他群體，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有何優(yōu)勢？（不定項）調查顯示，全省47.5%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生年輕，有時(shí)間拼搏，37.4%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生學(xué)習能力強，有創(chuàng )新精神，35.1%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生搜集信息能力強，而僅有25.0%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高等。

　　與以上有關(guān)聯(lián)的是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)容易成功的行業(yè)（不定項）：全省僅有12.4%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在高科技行業(yè)容易成功，另有37.4%的受訪(fǎng)者認為在與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)容易成功，相比之下，高達57.5%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在與居民生活相關(guān)的行業(yè)容易成功，而42.4%的受訪(fǎng)者則認為與大學(xué)生相關(guān)行業(yè)容易成功。

　　大學(xué)生創(chuàng )業(yè)需要哪些條件？（不定項）調查顯示，全省72.7%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)需要吃苦精神，54.9%的受訪(fǎng)者認為需要資金，37.4%的受訪(fǎng)者認為需要政策支持，34.9%的受訪(fǎng)者表示需要社會(huì )經(jīng)驗，32.5%的受訪(fǎng)者表示需要把握市場(chǎng)，27.3%的受訪(fǎng)者表示需要人際網(wǎng)絡(luò )，22.4%的受訪(fǎng)者表示需要技術(shù)，19.9%的受訪(fǎng)者表示需要興趣與激情。

　　四成受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較低

　　大學(xué)生在什么地域創(chuàng )業(yè)容易取得成功？調查顯示，全省45.0%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生在欠發(fā)達城市創(chuàng )業(yè)容易取得成功，32.6%的受訪(fǎng)者表示在一般城市容易成功，19.9%的受訪(fǎng)者表示在發(fā)達城市容易成功。從年齡分類(lèi)來(lái)看，認為大學(xué)生在發(fā)達城市創(chuàng )業(yè)容易成功的受訪(fǎng)者主要集中在19-30歲、41-50歲和51-60歲三個(gè)年齡階段，而31-40歲年齡組的受訪(fǎng)者則無(wú)人認為大學(xué)生在發(fā)達城市容易創(chuàng )業(yè)成功，該年齡組60.5%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生在一般城市創(chuàng )業(yè)容易取得成功，另有39.5%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生在欠發(fā)達城市容易取得成功。

　　政府應該在哪些方面支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)？（不定項）調查顯示，全省69.8%的受訪(fǎng)者表示政府應該為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生提供必要培訓，57.3%的受訪(fǎng)者表示應該提供稅收優(yōu)惠政策，52.5%的受訪(fǎng)者表示應該放寬貸款政策，27.4%的受訪(fǎng)者表示應該放寬、簡(jiǎn)化新企業(yè)審批，24.9%受訪(fǎng)者表示應增加創(chuàng )業(yè)資助的名額。

　　具備了這些條件，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率如何呢？全省42.5%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較低，5.1%的受訪(fǎng)者認為成功率很低，而39.8%的受訪(fǎng)者表示大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率一般，12.5%的受訪(fǎng)者表示成功率較高。

　　從文化程度來(lái)看，在大專(zhuān)學(xué)歷層次，7.8%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較高，53.9%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率一般，38.3%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較低；在本科學(xué)歷層次，9.9%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較高，29.5%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率一般，50.3%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率較低，10.3%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率很低等等，而到了碩士文化程度，100%的受訪(fǎng)者均認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率一般，這說(shuō)明相對于大專(zhuān)和碩士學(xué)歷層次來(lái)說(shuō)，本科學(xué)歷層次的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率偏低。

　　近六成受訪(fǎng)者認為應先打工再創(chuàng )業(yè)

　　既然廣大受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的成功率偏低，那么，大學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)的有效途徑是什么？（不定項）調查顯示，全省70.0%的受訪(fǎng)者認為大學(xué)生應該自己打工學(xué)習，47.8%的受訪(fǎng)者認為應該參加創(chuàng )業(yè)競賽，42.7%的受訪(fǎng)者認為應到創(chuàng )業(yè)成功企業(yè)參觀(guān)，15.0%受訪(fǎng)者表示應請成功人士講授經(jīng)驗，10.0%的受訪(fǎng)者表示應請專(zhuān)家講課。關(guān)于打工和創(chuàng )業(yè)之間的關(guān)系，全省57.4%的受訪(fǎng)者認為應先打工積累經(jīng)驗，再創(chuàng )業(yè)，37.5%的受訪(fǎng)者認為應邊打工邊準備創(chuàng )業(yè)，5.1%的受訪(fǎng)者認為創(chuàng )業(yè)失敗后去打工。

　　從性別分類(lèi)來(lái)看，64.5%的男性受訪(fǎng)者認為應該先打工積累經(jīng)驗，再創(chuàng )業(yè)，35.5%的受訪(fǎng)者認為應邊打工邊準備創(chuàng )業(yè)；52.1%的女性受訪(fǎng)者認為先打工積累經(jīng)驗再創(chuàng )業(yè)，39.0%的女性受訪(fǎng)者認為應邊打工邊準備創(chuàng )業(yè)，8.9%的女性受訪(fǎng)者認為創(chuàng )業(yè)失敗后去打工，然后再創(chuàng )業(yè)。這說(shuō)明男性受訪(fǎng)者更重視在創(chuàng )業(yè)之前，先打工奠定好創(chuàng )業(yè)的基礎，他們只能接受打工--創(chuàng )業(yè)的路徑，而女性受訪(fǎng)者則能接受創(chuàng )業(yè)失敗--打工--再創(chuàng )業(yè)的路徑。

　　由以上數據分析，我們可以初步認為，全省八成受訪(fǎng)者支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，近五成受訪(fǎng)者認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大優(yōu)勢在于年輕，七成受訪(fǎng)者認為吃苦精神是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的首要條件。對于政府如何支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，近七成受訪(fǎng)者認為應為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生提供必要培訓。七成受訪(fǎng)者認為大學(xué)生學(xué)習創(chuàng )業(yè)的有效途徑是自己打工學(xué)習，而理論上的東西則很少被受訪(fǎng)者提及，僅有一成受訪(fǎng)者認為應請專(zhuān)家講課等。