2019年咨詢(xún)工程師方法與實(shí)務(wù)第三章考點(diǎn)：定性預測法
2019年咨詢(xún)工程師考試教材和考試大綱已經(jīng)公布，想要報考2019年咨詢(xún)工程師考試的小伙伴們近期要抓緊時(shí)間開(kāi)始備考了。建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享2019年咨詢(xún)工程師考試考點(diǎn)知識點(diǎn)，助力學(xué)員2019年咨詢(xún)工程師考試！
2019年咨詢(xún)工程師考試共分為《項目決策分析與評價(jià)》、《工程項目組織與管理》、《宏觀(guān)經(jīng)濟政策與發(fā)展規劃》和《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》四個(gè)科目。
下面是2019年咨詢(xún)工程師考試《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》科目的第三章考點(diǎn)：定性預測法，希望對大家的備考有所幫助！查看更多：2019年咨詢(xún)工程師方法與實(shí)務(wù)第三章考點(diǎn)匯總
定性預測法
德?tīng)柗品?/strong>
?。?）德?tīng)柗品ǖ某绦颍?/p>
?、俳㈩A測工作組；
?、谶x擇專(zhuān)家；
?、墼O計調查表；
?、芙M織調查實(shí)施；
?、輩R總處理調查結果。
?。?）德?tīng)柗品ǖ睦?/p>
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特點(diǎn)
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優(yōu)點(diǎn)
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缺點(diǎn)
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匿名性
反饋性 收斂性 廣泛性 |
（1）便于獨立思考和判斷。
（2）低成本實(shí)現集思廣益。 （3）有利于探索性解決問(wèn)題。 （4）應用范圍廣泛 |
（1）缺少思想溝通交流。
（2）易忽視少數人的意見(jiàn)。 （3）存在組織者主觀(guān)影響 |
?。?）德?tīng)柗品ǖ倪\用范圍
?、偃狈ψ銐虻馁Y料。
在市場(chǎng)預測中，由于缺乏歷史資料或歷史資料不完備，難以采用回歸分析或趨勢分析時(shí)，如新產(chǎn)品的市場(chǎng)預測。
?、陂L(cháng)遠規劃或大趨勢預測。
長(cháng)遠規劃和大趨勢，因時(shí)間久遠，可變因素太多，進(jìn)行量化既不太可能，又缺乏實(shí)際作用，如預測2050年中國私人轎車(chē)市場(chǎng)需求。
?、塾绊戭A測事件的因素太多。
有些產(chǎn)品市場(chǎng)需求影響因素眾多，難以篩選出少數關(guān)鍵變量，這些影響因素又不能不加以考慮。
?、苤饔^(guān)因素對預測事件的影響較大。
預測事件的變化主要不是受技術(shù)、收入等客觀(guān)因素影響，而主要受政策、方針、個(gè)人意志等主觀(guān)因素影響。
以上就是今天的《現代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》科目的第三章考點(diǎn)分享。2019年咨詢(xún)工程師考試將于2019年4月13日、14日舉行，在2019年咨詢(xún)工程師考試前，建設工程教育網(wǎng)將持續為大家分享一些高分備考經(jīng)驗以及備考純干貨。更多2019年咨詢(xún)工程師考試備考資料，盡在建設工程教育網(wǎng)咨詢(xún)工程師欄目！
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