1.打好基礎工作
基礎工作就是為了能夠更好更快的實(shí)現質(zhì)量管理的總體目標,也是為了能夠更好的實(shí)現質(zhì)量管理。只有充分重視基礎工作,才能堅持做到施工中的“四有”、“五化”,即:有方案、有標準、有制度、有目標;施工規范化、操作規程化、技術(shù)標準化、管理制度化、數據科學(xué)化,才能確保建設總目標最合理的實(shí)現。
1.1明確技術(shù)標準、強化標準工作
要把各項工程的設計方案、施工的標準、操作流程、工藝要點(diǎn)、質(zhì)量檢驗方法和評定的標準以及工程監理的方法和實(shí)施細節等一些資料,統一打印出來(lái)發(fā)到建設單位和施工單位,讓相關(guān)人員明白在工作中該怎樣做,都有明文規定,讓大家有章可循,有法可依。在開(kāi)工前,施工單位要把施工設計和施工方案等一些資料交給建設單位和監理工程師。
1.2強化檢測手段,做好計量工作
工程的質(zhì)量和質(zhì)量檢驗評定的準確性與計量檢測的工作有直接的關(guān)系。所以要加強計量檢測工作,相關(guān)單位要建立健全試驗室,配專(zhuān)職人員負責常規試驗和抽驗工作。
1.3重視質(zhì)量信息,用數據指導施工
一項工程在施工之前,建設單位需要把各種原始的資料發(fā)到施工的單位,并且按照規定向建設單位和監理單位定期的報送各種資料。
1.4建立健全責任制
建立和健全質(zhì)量責任制,制定各級職責范圍,實(shí)行工程質(zhì)量獎懲制,發(fā)揮經(jīng)濟制的作用。
1.5重視技術(shù)培訓,加強質(zhì)量教育
技術(shù)人員要定期的舉辦培訓班,現在科技發(fā)展飛快,所以科技人員要及時(shí)的為自己充電,提高自己的技術(shù)能力。也可以利用施工現場(chǎng)舉辦工程質(zhì)量研討會(huì ),大家一起談?wù),總結經(jīng)驗教訓。
2.抓好質(zhì)量控制
加強施工質(zhì)量控制對工程質(zhì)量起著(zhù)保證作用,其核心是貫徹“預防與把關(guān)相結合,以預防為主”的方針,其目的是控制影響工程質(zhì)量的各種因素,以保證工程質(zhì)量達到預定的目標。影響工程質(zhì)量的直接因素主要有設計、材料、施工、檢驗四個(gè)方面,實(shí)施在全施工過(guò)程中進(jìn)行有效的事先控制、中間控制和事后控制。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信