三、完善物業(yè)管理企業(yè)成本管控的對策
(一)運用價(jià)值工程
價(jià)值工程又稱(chēng)價(jià)值分析,是指通過(guò)集體智慧和有組織的活動(dòng)對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行功能分析,使目標以最低的總成本,可靠地實(shí)現產(chǎn)品或服務(wù)的必要功能,從而提高產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值。
價(jià)值工程的核心思想是通過(guò)對選定研究對象的功能及費用分析,提高對象的價(jià)值。這里的價(jià)值,指的是反映費用支出與獲得之間的比例,用數學(xué)比例式表達如下:價(jià)值=功能/成本。提高價(jià)值的基本途徑有五種,即:
1.提高功能,降低成本,大幅度提高價(jià)值;
2.功能不變,降低成本,提高價(jià)值;
3.功能有所提高,成本不變,提高價(jià)值;
4.功能略有下降,成本大幅度降低,提高價(jià)值;
5.提高功能,適當提高成本,大幅度提高功能,從而提高價(jià)值。
(二)追蹤作業(yè)成本
追蹤作業(yè)成本就是控制作業(yè)成本。目前,物業(yè)管理企業(yè)的成本控制一般都是簡(jiǎn)單地控制單位或部門(mén)成本。就是以責任會(huì )計控制、標準成本制度等為核心,依據組織機構的職能、權限、目標和任務(wù)來(lái)劃分責任中心,形成縱橫交錯的責任控制系統。橫的方面建立按職能部門(mén)劃分的責任費用中心,縱的方面建立總部、管理處(項目中心)二級責任中心。這種控制方法的局限性就是不易分清許多不屬于單一職能部門(mén)但又具有關(guān)聯(lián)性和同質(zhì)性的費用的歸屬,容易造成不同責任中心為了本部門(mén)或本單位的利益而損害企業(yè)整體利益,成本控制難以達到全局的最優(yōu)。作業(yè)成本控制是著(zhù)眼于成本動(dòng)因,依照資源耗費的因果關(guān)系進(jìn)行成本分析。從成本計算的角度看,它是以作業(yè)為核算對象,而不是以為管理處(項目中心)為核算對象。這樣就能從整體上控制作業(yè)或工作成本?刂谱鳂I(yè)成本有助于物業(yè)管理企業(yè)樹(shù)立“以業(yè)主為中心”的管理思想,并改變傳統成本管理只注重成本本身水平高低的狀況,使物業(yè)管理企業(yè)著(zhù)眼于成本效益水平的高低,以資源的消耗是否對業(yè)主發(fā)生價(jià)值增值作為評價(jià)成本管理水平的標準,而不再以成本本身水平高低為標準。
(三)完善細節管理
細節出效益。物業(yè)管理企業(yè)要降低成本,就必須完善細節管理。如前所述,物業(yè)管理企業(yè)的成本呈現出“點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)”的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)除了要求我們規范和完善物業(yè)管理企業(yè)成本管理的思路、成本管理的政策、成本管理的制度外,也要求我們更多地關(guān)注成本管理的細節,要將成本管理的重點(diǎn)鎖定在管理和服務(wù)中的每一個(gè)細節。關(guān)注細節就是要克服成本管理中的“跑冒滴漏”現象,要從控制一度電、一滴水、一張紙抓起,要一分一分地摳,一厘一厘地省。物業(yè)管理企業(yè)的每個(gè)崗位、每個(gè)成本發(fā)生點(diǎn)都要制訂耗費標準,要責任到人,日常消耗和所發(fā)生的費用要分別建立臺賬,每月底由專(zhuān)人計算匯總,進(jìn)行量化考核。要通過(guò)多種形式、采取多種途徑讓員工懂得控制成本細節的技巧和方法。讓人人動(dòng)腦筋、個(gè)個(gè)想辦法,群策群力,集思廣益,防堵成本管理中的“管涌”。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;
經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!
特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。
010-82326699
400 810 5999
官方微信