企業(yè)選學(xué)生干部 不看頭銜看能力

　　學(xué)生干部在積累社會(huì )人際關(guān)系、利用學(xué)習資源方面比其他同學(xué)更有優(yōu)勢。一位資深人力經(jīng)理告訴記者，做過(guò)學(xué)生干部，尤其在大學(xué)組織過(guò)各類(lèi)大型活動(dòng)的，具有較強的場(chǎng)面把控能力、綜合展現能力、樂(lè )于主動(dòng)承擔工作、抗壓能力強，進(jìn)行社會(huì )工作的前兩年更容易出彩。

　　近年來(lái)，部分用人單位反映“學(xué)生官”的質(zhì)量縮水，一定程度上對“學(xué)生官”失去了信心。究其原因何在？北京百中智人咨詢(xún)公司首席咨詢(xún)師白玲認為，關(guān)鍵在于企業(yè)見(jiàn)過(guò)太多的“假干部”，另外，部分學(xué)生干部雖然踏實(shí)干事但疏于總結反思，以至面對面試官時(shí)出現一問(wèn)三不知的現象。

　　在今春一場(chǎng)招聘會(huì )上，上海某報曾對一家事業(yè)單位收到的150份求職簡(jiǎn)歷做過(guò)一個(gè)抽樣調查，結果發(fā)現在簡(jiǎn)歷中注明自己曾任副職以上學(xué)生干部的有107人，比例高達71.3%，其中至少擔任過(guò)一項正職的簡(jiǎn)歷有83份，占到55.3%的比例�；�本上每個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)歷都寫(xiě)著(zhù)豐富的頭銜和光榮的職務(wù)，即使沒(méi)有注明曾任何職務(wù)，也會(huì )含糊地寫(xiě)著(zhù)某某組織負責人。學(xué)生都走進(jìn)一個(gè)誤區，以為假掛個(gè)職就能混口飯。殊不知，企業(yè)看學(xué)生干部，看的是做過(guò)什么。不少HR會(huì )對著(zhù)簡(jiǎn)歷問(wèn)人，在做這個(gè)職位期間你都做了什么？遇到什么困難？如何解決？而真正用心做過(guò)的“真干部”才能全面又細致地對答如流。“做學(xué)生干部就是一個(gè)不斷思考和積累沉淀的過(guò)程”。

　　過(guò)半“學(xué)生官” 從事?tīng)I銷(xiāo)管理工作

　　“學(xué)生會(huì )的主要干部從來(lái)沒(méi)愁過(guò)找工作。”一位大學(xué)學(xué)生處的負責人說(shuō)。但學(xué)生干部都找了些什么工作呢？記者對八所高校的校級高層學(xué)生干部如校學(xué)生會(huì )主席、校團聯(lián)主席等18人的就業(yè)情況做了簡(jiǎn)單調查。據不完全統計，除去3個(gè)保研或出國，1個(gè)未找到工作外，其他都已成功就業(yè)。有9人集中在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)與管理類(lèi)崗位上。“學(xué)生干部有兩類(lèi)，一是專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)生干部，這類(lèi)人往往不善于同人打交道，求職時(shí)無(wú)法凸顯學(xué)生干部的優(yōu)勢，而職場(chǎng)失意。”白玲分析，另一類(lèi)則是非專(zhuān)業(yè)性學(xué)生干部，比如學(xué)生會(huì )主席。白玲從處理過(guò)的諸多招聘案件中發(fā)現，管理類(lèi)崗位和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)型企業(yè)（崗位）最青睞學(xué)生干部。由于學(xué)生干部在校期間已進(jìn)行過(guò)“管理”方面的鍛煉，諳其道，有經(jīng)驗，用人單位看重其這方面的經(jīng)歷。

　　某人事部門(mén)經(jīng)理馮丹女士估計公司每年招進(jìn)的應屆生職工中，學(xué)生干部就占32%到40%，這個(gè)大學(xué)的精英群體也熱衷嘗試市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作。

　　求職路上“學(xué)生官”發(fā)力還需自我提升

　　全面思考的能力、溝通交流能力、學(xué)習適應能力、上進(jìn)心強、抗壓能力強、隨機應變是這群精英的優(yōu)點(diǎn)。那么，“學(xué)生官”如何在求職路上將優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái)呢？例如學(xué)生干部要以學(xué)業(yè)為本工作為末，參加學(xué)習實(shí)踐提高能力，培養長(cháng)遠目標珍惜機遇，做好職業(yè)規劃準確定位等。經(jīng)過(guò)一定的調整之后，學(xué)生干部在就業(yè)問(wèn)題上才具有知識優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、創(chuàng )新優(yōu)勢。此外，要想讓學(xué)生官在求職路上走得好，還要回歸到如何培養學(xué)生干部上來(lái)。在這方面，北京市的做法值得借鑒。北京市委教育工委、團市委牽頭，構建市級、校級和基層組織培養的三級人才培養體系，使高校學(xué)生骨干每年都有機會(huì )接受專(zhuān)門(mén)培訓，走上“學(xué)生官”的崗位。

　　眼界開(kāi)闊 自己設計職業(yè)發(fā)展道路

　　蘇旭翔：曾任華南理工大學(xué)百步梯CEO

　　蘇旭翔曾代表百步梯到中央黨校、香港和臺灣等地做交流，接觸的社會(huì )面寬，溝通交流中帶來(lái)更多的是觀(guān)念的更新。于他而言，這些也許與純粹的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)，但是從整個(gè)人生的發(fā)展與職業(yè)規劃來(lái)看，卻彌足珍貴。他認為，“在任何學(xué)生組織都好，關(guān)鍵在于它會(huì )一直逼著(zhù)你想問(wèn)題，并且提供一個(gè)平臺讓你認識可以給你答案的人”。蘇旭翔的豐富經(jīng)歷與獨立觀(guān)念讓他在求職者中脫穎而出，然而他放棄了威露士日用品有限公司、中化集團、中糧集團、惠而浦（順德）公司的offer，選擇到距離廣州690公里遠的廈門(mén)建發(fā)股份有限公司發(fā)展，看重的正是個(gè)人的發(fā)展空間，他希望能朝著(zhù)產(chǎn)業(yè)鏈的最高端發(fā)展，而不是局限于專(zhuān)業(yè)基礎制造，即便他的本科專(zhuān)業(yè)學(xué)的就是高分子材料。

　　編�？�累積知識 掌握面試加分技巧

　　楊欣：曾任《中大青年》的常務(wù)副社長(cháng)

　　從去年十月份開(kāi)始，中山大學(xué)的楊欣就投身?yè)h工一族的行列。雖然學(xué)的是公共管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但從一開(kāi)始他就打定主意不干本行，把目標鎖定在市場(chǎng)類(lèi)金融類(lèi)職位。他先后應聘了飛亞達、蘇寧等公司經(jīng)營(yíng)策劃方面的崗位，最后簽下中國銀行。在校期間，楊欣是校園刊物《中大青年》的常務(wù)副社長(cháng)，當時(shí)培養起來(lái)的能力為日后找工打下基礎。面試時(shí)，與其他競爭對手明顯不同的是楊欣表現得泰然自處，并且知道怎樣回答更能為自己加分。他舉了個(gè)例子，當面試官提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，也許自己并不贊成面試官的說(shuō)法，但值得提倡的做法是先肯定面試官的意見(jiàn)，再適時(shí)適當地提出自己的看法，而不是一上來(lái)就極力反駁對方以證實(shí)自己的正確。