亚洲色图10p,在线视频免费观看a毛片,亚洲天堂色图,亚洲自拍第二页,亚州无吗,黄色片视频播放,2021久久精品99精品久久

土地代理人

當前位置:建設工程教育網(wǎng) > 土地代理人 > 復習指導 > 正文

外國空間開(kāi)發(fā)利用的現狀及相關(guān)立法(3)

2010-09-15 09:35 來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)整理 打印 | 收藏 |
字號

| |

  英國

  英國在普通法上,最初于1587年根據絕對土地所有權理念,由伯里訴波譜(Bury v Pope)一案確立土地上空可以單獨成為所有權客體的立場(chǎng)。此后,在1610年貝特案件(Baten‘s Case)、1870年科比特訴希爾(Corbett v Hill)一案中,法院再次表明了承認土地上空可以單獨成為權利客體的立場(chǎng)。

  英國于1947年通過(guò)的《城鄉計劃法》中宣布,私有土地將來(lái)的發(fā)展權(變更使用權)屬于國家所有。私有土地將按現狀使用的所有權,屬私人所有。這種制度的實(shí)質(zhì)效果,可以說(shuō)是“現在使用利益”與“將來(lái)變更使用利益”的所有權可分割處分,建立“區分所有權”(以時(shí)間劃分)?傊,土地所有權的范圍,可按其垂直立體空間分層區分所有,分割處分,由不同的權利主體享有。亦可按現在與將來(lái)的時(shí)間區分所有,分割處分,分別屬于不同的權利主體。

  國內其他地區

  臺灣

  目前臺灣的城區,新建的公私有建筑物向土地垂直空間發(fā)展;在公共建筑方面,大陸橋、地下街、高架道路、地下道等紛紛出現,并在不斷增加。在臺灣,高架道路或陸橋下面興建地下街或地下鐵路;在高架橋或高架路、任何兩端支柱之間的空間充作人行道、停車(chē)場(chǎng)、攤販市場(chǎng)、花市、菜市場(chǎng)等?梢(jiàn),同一宗土地,已可實(shí)際區分為空中、地表及地下三層。建立區分所有權、區分使用權,將土地垂直區分并分售給三個(gè)不同的權利主體已成為必然。

  臺灣地區民法典第65條僅規定,“所有人,于法令限制之范圍內,得自由使用、收益、處分其所有物,并排除他人之干涉。”學(xué)界擴張解釋為:同一土地所有權人,可將其所有的一宗土地,按地面、上空或地下垂直空間分層處分,分別建立各層立體空間的權利主體,形成土地立體空間之分層區分所有;也可將其所有的各層立體空間出售或設定用益物權,由一個(gè)權利主體承受。

  臺灣的經(jīng)濟增長(cháng)導致了嚴重的交通擁擠、能源浪費、環(huán)境污染等社會(huì )問(wèn)題。為解決這些問(wèn)題,臺灣發(fā)展了大眾捷運系統,并于民國77(1988)年7月1日頒布了《大眾捷運法》。該法第19條規定了空間權,“大眾捷運系統主管機關(guān)因路線(xiàn)工程之必要,得穿越公、私有土地之上空或地下,其土地所有權人、占有人、使用人不得拒絕,必要時(shí)得就其需用之空間范圍協(xié)議取得地上權,協(xié)議不成時(shí),準用征收規定取得之。但應擇其損害最少之處所及方法為之支付相當之補償。前項土地因路線(xiàn)之穿越致不能為相當之使用時(shí),土地所有權人得于施工之時(shí)起至開(kāi)始營(yíng)運后一年內請求征收土地所有權,主管機關(guān)不得拒絕。前項土地上空或地下使用之程序、使用范圍、界限之劃分登記、設定地上權、征收補償之審核辦法由交通部會(huì )同內政部定之。”

  臺灣有學(xué)者建議在民法物權編修訂時(shí),建立空間權立法,或在土地法的修正中,增訂立體空間地權的相關(guān)立法。

  通過(guò)對上述國家和地區立法的比較研究,我們可以得出:

  1.無(wú)論是大陸法系國家的法國、德國、日本,還是英美法系國家的美國、英國,都曾采納過(guò)土地所有權傳統觀(guān)念即絕對土地所有權理念。然而,因經(jīng)濟的發(fā)展引發(fā)了各種社會(huì )問(wèn)題的出現,且科技的進(jìn)步也促使了開(kāi)發(fā)利用空間的需要,土地所有權延伸至無(wú)限空間的觀(guān)念和做法損及社會(huì )公共利益,土地私有制國家才開(kāi)始對土地所有者享有土地上、下空間絕對的、排他性的支配權加以限制。兩大法系的不同在于,法國、德國立法中無(wú)空間所有權的明確規定,只是通過(guò)賦予“他人對空間的無(wú)害利用權”,限制土地所有權人的空間所有權;而英美法系國家在理論上創(chuàng )設了發(fā)展權制度,認為私有土地所有權可按垂直立體空間分割處分,歸不同的權利主體享有,并于判例承認土地空間可以單獨成為所有權的客體。

  2.雖世界各國立法均未使用“空間使用權”抑或“空間地上權”的稱(chēng)謂,但已存在空間權制度,尤其是空間使用權制度已日趨完善。法國限制土地所有權人對空間的所有權,從而承認了他人享有該空間的使用權;德國在立法中將地上權的客體范圍由“土地地表”擴展至“他人土地的上空及地下”,使空間地上權制度得到改善;《日本民法典》第269條之二可謂“空間地上權”的最為完善的成文法規定,明確地將地下或空間作為地上權的標的,確立“區分地上權”;在美國現實(shí)生活中,土地所有者將土地上空分割讓渡、租賃而由他人享有使用權的情形普遍,早在1922年就有了“空間讓與與租賃的成文法”,甚至在有的州已有了以“空間權”命名的立法。因空間作為不動(dòng)產(chǎn),可以予以處分,他人自然可以取得空間的使用權?梢(jiàn)美國雖屬判例法國家,但有關(guān)空間權制度的成文法也相當發(fā)達。

班次推薦

4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習效果;

經(jīng)典班次組合 專(zhuān)家在線(xiàn)答疑!

特色通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
特色無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)

4大班次+考前模擬題+1套預測試題

智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!

精品通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
精品無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)

考前模擬題+2套預測試題+考前沖關(guān)寶典

名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)

實(shí)驗通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
實(shí)驗無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)

考前模擬題+3套預測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)

大數據分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!

定制通關(guān)班:當期考試結束后一周關(guān)閉
定制無(wú)憂(yōu)班:報名或考試當期不過(guò),第二年免費學(xué)

以知識點(diǎn)為單元 十分鐘一堂課

智能交互課件 階段測試點(diǎn)評

報同科目輔導 享7折優(yōu)惠!

最新資訊
版權聲明

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來(lái)源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問(wèn)題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認后會(huì )盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著(zhù)認同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉載使用,請與著(zhù)作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。

返回頂部
开原市| 开化县| 安康市| 娄底市| 乐至县| 广灵县| 涪陵区| 孝感市| 芮城县| 葵青区| 龙门县| 黄平县| 兴国县| 高要市| 四子王旗| 荃湾区| 静海县| 炉霍县| 铜陵市| 东台市| 宜州市| 天峻县| 南澳县| 巴中市| 晋宁县| 临清市| 周口市| 通许县| 陵水| 濮阳县| 永城市| 昌都县| 东乌| 托克逊县| 夏河县| 北宁市| 祥云县| 衡水市| 麦盖提县| 临沂市| 厦门市|